六年级数学下册计算的意义、法则与混合计算一课一练(无答案)北师大版.docVIP

（北师大版）六年级数学下册 计算的意义、法则与混合计算 班级______姓名______ 一、填空： 1、根据2516÷68＝37，直接写出下列各题得数： 251.6÷6.8＝（ ） 25.16÷0.37＝（ ） 0.068×3.7＝（ ） 2、在（ ）内填入适当的运算符号或数据： 1）0.43（ ）1000＝430 2.46×（ ）＝24.6 12.5（ ）100＝0.125 0.03×（ ）＝30 2）（ ）×0.3×8.54＝0 64×125＝（ ）×8×125 4.375－（1＋）＝（ ）－1 3.87×18－38.7×0.8＝（ ）×（18－8） （ ）×0.78＋0.22×（ ）＝36.4×（0.78＋0.22） 63.63÷（ ）÷0.9＝6363÷63 3）×（ ）＝2 （ ）÷3＝2 1×（ ）＝（ ）×1＝1×（ ） （ ）÷＝÷（ ）＝（ ）÷1 6×（ ）＝6÷（ ） 4×（ ）＝（ ）÷4 3、的分数单位与0.7的小数单位之和是（ ）。 4、比较□两边的算式，选择一个合适的符号（“＞”、“＜”、“＝”）填在□内： 3.4×2.5□3.4 9÷1.2□9 ×□ 0.1×10□0.1÷0.1