家长会经典课件.ppt

优 势 1、学风较好，勤学好问，绝大多数同学进取心强。 2、同学们敢于批评不良现象，有是非观念，有集体荣誉感。因此班风正。 3、班委干部敢管，能力强。 4、教师组合好，责任心强。 5、书法教学的班级特色。 问 题 1、少数学习懒惰，学习缺乏自觉性。 2、个别同学纪律涣散。 3、一些同学卫生习惯差，不注意爱护环境卫生。 4、个别学生行为习惯差，学习用品零乱，不会整理和爱护。 5、部分男同学进网吧、游戏厅。 二、半期考试分析 xx分数线：799 （8科总分950） 其中：语文126 数学135 英语129 物理87 政治84 历史84 生物88 地理81 xx分数线：685 （8科总分950） 其中：语文115 数学108 英语102 物理73 政治69 历史67 生物76 地理60 中考学科及分值 语文150 数学150 英语150 物理80 化学70（理化合堂考） 政治50 历史50（政史合堂考） 体育50 8科总分750 本班上线情况 上重点中学线：上期21人 本次26人 上联招线：上期39人 本次49人 有进步 上线具体名单见学生成绩通知单 反思：班级存在的问题： 1、部分学生成绩波动较大。本次期中考试本班进步幅度最大达18名，退步最大达19名，进退步明显。这一方面反映班级竞争较为激烈，说明很多学生能够充分合理有效地利用课余时间，认真、努力地学习，但是另一方面也反映个别同学没有认真学习，上课不专心，课后不复习，只是应付性地完成老师布置的作业而已。 2、部分学生出现偏科问题。 单科前十名 全面而准确估计孩子的智力。 1、不要单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”。 2、盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较，拿自己儿时的水平与当代孩子作比较，这种比法误差也很大。 3、到了上学后就看到了差距，再到中学阶段就灰心意冷，这就是对孩子智力估计失误所造成的。 4、如果您的孩子目前各方面较出众，也一定要看到“人外有人，天外有天”。  关于分数和压力问题 分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。 需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。 对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力， 但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法 、适当的鼓励），否则会适得其反，全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走、精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们做父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。 学习成功的秘诀。 1、勤奋 —成绩优秀者无一不是靠勤奋 2、方法—提前预习，及时复习，红笔订正，不懂就问 3、坚持----家长督促（检查作业本，看有什么作业，字写得怎样、看书本上有多少笔记） 现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，以后就可以轻松一点，享受更多的天伦之乐； 自己也有一个幸福的晚年。 5、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习.要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 6、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 4、?创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 7、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。 早上：7：15 放学：12：10 下午：2：15 放学：5：45 晚自习放学：8：15 晚上回家再学习1小时 家庭教育建议： 家庭教育建议： 8、制定周末学习计划。周六、周日这段时间内督促孩子学习，完成作业。少看电视，不要上网打游戏。一般不准孩子单独外出聚会或玩耍。 9、不要把手机、MP3等东西给子女带到学校。注意：老是玩电脑, 同学交往过于频繁，经常玩手机，打电话时间长，次数多或超消费要钱等，是出问题的前兆。 10、 学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题. 11、特别关注： 成绩突然下降，注重外表爱好打扮穿奇装异服，沉默寡言受伤回家 在外留宿或回家很迟。带同学住宿。打电话时间长，次数多。 12、工作再忙也要抽点时间来多 了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！ * * * 尊敬的各位家长： 欢迎您的到来！ xx中学 初二、三班 3、部分学生不够勤奋刻苦，缺 少复习