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- 2017-08-31 发布于山东
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山东省德州市夏津实验中学英语九年级英语上册 Module 8 Sports life Unit 2(第1课时)教学案 (新版)外研版.doc
odule 8 Sports life Unit 2
课题: M8Unit2 He was invited to competitions around the world.(第一课时)
【教学目标】
知识目标:1.词汇:abilityrecord, method, break, neck, Asian, sportsperson, suffer, courage, pride
2. 一般过去时的被动语态能力目标:能听懂关于有关体育明星、体育项目等方面的对话并能谈论这些方面的内容;能读懂有关介绍体育明星及体育活动的文章;能够书面介绍体育明星。
情感目标:加深理解体育明星辉煌成绩背后的汗水,并由此培养刻苦学习的品质。
【教学重点】 1. 掌握重点短语和句型 2. 一般过去时的被动语态【教学难点】一般过去时的被动语态【重难点突破】以介绍为核心,通过小组活动,在听、说、读、写中使单词及句型以不同的形式反复出现,从而强化学习重难点。
【教、学法】任务型教学法,讲授法,小组合作学习法,情境演练。
【教具】磁带、录音机、多媒体课件自主学习
(一)学单词,跟录音或老师读单词,并掌握其拼写能力________ 跨栏赛跑__________赛跑;比赛________记录;记载________方法;办法___________________
运动员___
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