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- 2017-08-31 发布于江西
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九年级物理全册 第十五章 第三节 串联和并联导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
第三节 串联和并联
明确学习内容
教材P41-43
厘清学习目标
1.会读会画简单的电路图。
2.知道什么是串联电路和并联电路。
3.会连接简单的串联电路和并联电路。
清晰重点难点
重点知道什么是串联电路和并联电路,并会连接简单的串、并联电路。
难点认识串、并联电路,在实践中总结出串、并联电路的连接特
自主预习练习
1.自习课本,归纳本节应学习、掌握的知识点。
2.独立完成《学生用书》中“自主学习案”部分练习题
激情导入十分
教师将几串五彩缤纷的节日彩灯挂在黑板上,演示彩灯不同亮法。展示PPT3
今天同学们来到科学的殿堂,看到五彩缤纷的节日彩灯后,想了解物理方面的什么问题呢?为什么一串灯亮的时候,另几串灯不亮?节日彩灯是如何连接的?这节课我们就来探究同学们提出的问题节日彩灯是如何连接的。
实际生活中的电路很少会仅仅只有一个用电器这样简单,那么如果在这个最简单的基本电路的基础上加多一个小灯泡,也就是说,给你一个电源、一个开关、两个小灯泡,要使两个小灯泡都同时发光,可以怎样连接?有几种接法?
聚焦主题合作探究
探究一认识电路的基本连接方式
1.想一想:给你以下器材:两节干电池、三个开关、两个灯泡和导线若干,利用这些器材完成下列实验。
(1)要使两个灯泡同时发光,有几种连接方法?画出你所设计电路的电路图,并分析比较所连接的这几个电路有哪些不同之处?
(2)
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