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《建筑装饰装修工程施工》课程标准 课程名称：建筑装饰装修工程施工 适用专业：建筑工程技术 课程类型：专业课 开设学期：四 开设学时：54 一、课程性质和任务 1.课程性质：本课程是天津城市建设管理职业技术学院建筑工程系建筑工程技术专业的一门专业核心课程，是施工员、质量员、造价员、安全员、建造师等职业岗位培训、鉴定、考试的核心内容。本课程的先修课程为《建筑识图与构造》、《建筑材料与检测》、《建筑工程测量》、《建筑力学》、《建筑结构》等，后续课程为《建筑工程计量与计价》、《建筑施工组织》、《建筑工程质量与安全》、《顶岗实习》、《毕业设计（论文）》。 2、课程标准设计思路：课程教学内容融合住房和城乡建设部2011年颁布的《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》中施工员的职业标准，以工作项目为学习内容，企业专家参与指导，设计职业情境“教学做一体”。 3、课程任务：通过学习和训练，使学生在施工现场根据设计图纸的要求，领会设计意图，编制装饰装修工程施工方案，进行材料准备、机具准备，并编制技术措施，进行技术交底。在施工过程中，组织指导工程施工，进行质量检查与验收。 二、课程目标 《建筑装饰装修工程施工》课程主要培养学生从事建筑装饰装修施工应具有的知识和技能，主要学习墙体、顶棚、地面等不同部位装饰装修施工的工艺过程、操作方法、质量检查、成品保护等内容。 通过本课程的学习，学生应能达到的能力和知识目标如下： 1. 能力目标： （1）能熟练识读建筑装饰装修施工图； （2）能根据施工图纸合理选用装饰材料并进行进场验收； （3）能合理选用施工机具； （4）能编制装饰装修施工方案和技术交底书，并能进行技术交底； （5）能根据施工方案组织和指导装饰装修工程施工； （6）能编制装饰装修质量控制与保证措施，并能按质量验收标准进行质量检查与验收； （7）能编写施工安全技术交底书； （8）能编制装饰装修工程施工环境保护和成品保护措施。 2. 知识目标： （1）掌握抹灰工程的材料要求、基层处理、施工工艺、质量标准； （2）掌握门窗、隔墙的构造知识、固定方法。 3.素质目标： （1）培养学生踏实肯干、吃苦耐劳的科学工作态度； （2）培养学生爱岗敬业与团队合作精神； （3）培养学生应用图集、规范、执行职业规范标准、遵守职业道德的工作作风； （4）培养学生开拓进取、创新与创业、终身学习的基本能力。 三、课程内容标准和要求 1.课程内容安排表 序号学习单元时数实训要求1学习绪论 建筑装饰装修工程概述 项目一 建筑装饰的定义与作用 项目二 建筑装饰工程施工的范围与特点 项目三 我国建筑装饰业的现状及发展趋势22学习单元一 墙体装饰装修工程施工 项目一 隔墙工程施工技术 项目二 墙体抹灰施工技术 项目三 墙体饰面工程施工26 8 8 10抹灰实训 内墙面砖实训3学习单元二 顶棚装饰装修工程施工 项目一 顶棚的功能和形式 项目二 轻钢龙骨吊顶施工 项目三 木龙骨吊顶施工 项目四 其他吊顶施工10 4 4 2木龙骨吊顶实训4单元三 地面装饰装修工程施工 项目一 建筑地面的构造及类型 项目二 基层施工 项目三 面层施工24 2 6 16楼地面质量检查实训 2.课程内容标准与要求 学习单元一：墙体装饰装修工程施工 学时：26学时学习目标： 1. 能熟练识读墙面装饰工程施工图纸，并能正确应用标准图集； 2. 能根据实际工程选用墙面装饰装修施工材料，进行材料准备； 3. 能合理选择施工机具，编制机具需求计划； 4. 能通过施工图、相关标准图集等资料制定施工方案； 5. 能够在施工现场，进行安全、技术、质量管理控制，防治常见质量通病； 6. 能正确使用检测工具对墙面装饰装修工程进行质量检查和验收； 内 容教学方法建议项目一： 隔墙工程施工技术 主要学习：隔墙的构造；隔墙安装的施工准备、工艺过程、操作要点、质量标准； 项目二：墙体抹灰施工技术 一般抹灰的组成、材料要求、基层处理工艺过程、操作要点、质量标准； 项目三：墙体饰面工程施工 主要学习：饰面板砖施工、涂料装饰施工、墙体裱糊、软包施工备、施工工艺过程、工艺操作要点、质量标准；通过项目教学法实施教学： 1. 将墙面装饰装修工程施工划分为隔墙工程施工、墙体抹灰施工、饰面板砖施工、涂料装饰施工、墙体裱糊、软包施工，每个工作任务按照“资讯一决策一计划一实施一检查一评估”六步法来组织教学； 2. 资讯、决策、计划建议在多媒体教室通过施工图片、录像等在老师的指导下采用讨论法、讲授法和头脑风暴法教学，分组讨论制定方案； 3. 实施、检查通过模拟实训和操作实训实施方案，采用四步法和案例教学，教师现场讲解和指导