初一生物（下）第二章种子的萌发(3课时).docVIP

初一生物（下）第二章 种子的萌发(3课时) 第一节 种子的结构(1课时) 导学指要 学习目标 　　1、了解双子叶植物和单子叶植物的概念；明确双子叶植物和单子叶植物的种子的相同点和不同点。理解种子的结构及各结构的主要功能的基础知识。 　　2、明确单、双子叶植物种子的异同，树立事物之间既有区别，又有联系的辩证观点。 　　3、初步学会观察和解剖菜豆种子和玉米种子，通过实验，培养动手能力、观察能力；通过观察和分析对比，培养进行分析和综合的思维能力。 内容简析 　　1、本节课的重点内容是种子的结构以及各种结构的作用；双、单子叶植物的概念。 　　2、这节课是本章的重点节。只有知道了种子的结构，理解种子各结构的作用，才能很好地学习后面关于种子的成分、种子的萌发有关知识。在种子的结构中，最主要的部分是胚一个胚就是一个幼小的植物体。 　　3、本节课中，观察玉米种子以及其子叶这两点是难点内容。 自我测评 一、填充题1、种子的结构中，主要部分是____________。 2、种子的胚中具有1片子叶的植物叫做_____植物。种子的胚中具有两片子叶的植物叫做_____植物。 3、在浸软的玉米种子的纵剖面上滴一滴碘液后，看到剖面上大部分变成了_________色。 二、选择题(每小题6分，共36分) 、你看到玉米种子里的子叶与哪个结构相连(　 ) 　A、种皮　　 　B、胚芽　　 　C、胚根 　　　D、胚轴 、玉米种子中子叶的作用是(　 ) 　A、保护胚　　 B、贮存营养　 C、发育成幼苗 D、转运营养物质 、下列不属于双子叶植物的是( 　) 　A、花生 　　　B、高粱　　　 C、大豆　　　 D、绿豆 、一粒种子能够长成一棵植物，下列哪项条件能保证实现(　 ) 　A、有两片子叶的种子　　　　 B、完整胚乳的种子 　C、有完整胚的种子 　　　　　D、有一片子叶的种子 、解剖玉米种子的正确方法是(　 ) 　A、在种子侧面，从中央纵切 　B、在种子正面，从中央纵切 　C、在种子侧面，从中央横切　 D、在种子正面，从中央横切 三、识图题　　菜豆种子和玉米种子的结构图 1、填序号：胚_____胚根_____胚轴_____子叶_____种皮_____胚乳_____果皮和种皮_____ 2、菜豆种子的胚由图中______组成。玉米种子的胚由图中______组成，将来发育成菜豆和玉米的茎和叶的分别是_________，发育成根的分别是_________。 四、填写菜豆种子和玉米种子的主要相同点和不同点 　 相同点 不同点 菜豆种子 　 　 　 　 玉米种子 　 　 　 　 第二节 种子的成分(1课时) 导学指要 学习目标 　　1、理解种子的成分。 　　2、通过学习种子成分的知识，明确“生命的物质性”，树立辩证唯物论的观点。 　　3、初步学会研究种子中含有水分、无机盐、淀粉、脂肪和蛋白质的实验方法。 内容简析 　　1、本节课的重点内容是：种子的成分。 　　2、本节课在做好关于探究种子的成分的实验的基础上，得出种子成分的正确的结论。 　　3、区分无机物和有机物，必须有两个条件：主要是加热后是否能生成炭，能生成炭的是有机物，反之是无机物；其次是能否燃烧。也就是说，能够燃烧并且加热后能生成炭的物质是有机物。种子中的有机物是供胚发育的重要物质。 自我测评 一、填充题1、将装有晒干的小麦种子的试管放在火上烘烤，试管内壁上会出现_________，这说明种子里有_________。再将试管内的小麦种子的胚取出，放在白纸上挤压，纸上会出现_________，这说明种子里有_________。 2、在清水里揉挤面团后，清水变成了_________色的液体向这样的液体中滴入碘液，液体变成_________色，这说明种子里含有_________。 二、选择题 1、将种子燃烧后，留下的少量的灰是(　 ) 　A、水分 　　B、无机盐　　C、淀粉　　 D、脂肪 2、水洗面粉后，剩下的“面筋”是( 　) 　A、淀粉　　 B、脂肪　　　C、蛋白质　 D、无机盐和淀粉的混合物 3、种子的成分的叙述中，错误的是(　 ) 　A、任何种子都含有无机物和有机物 　B、不同种类的种子中各种成分的含量是不同的 　C、无机物和有机物都是胚的营养物质 　D、任何种子中，有机物和无机物的含量同样多 三、写出大豆种子含有的成分，并说明在大豆种子中含量最多的是何成分。(28分) 第三节 种子的萌发、休眠和寿命(1课时) 导学指要 学习目标 　　1、了解种子休眠、寿命；了解选种以及测定种子发芽率在农业生产上的意义。理解种子萌发的条件(自身条件、外界条件)。 　　2、了解种子萌发的内部因素和外部条件，明确“内因是变化的条件，外因是变化的根据，外因通过内因而起作用”，树立辩证的观点。 　　3、认真观察种子“萌