初二数学同步辅导教材(第2讲).docVIP

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  • 2017-08-31 发布于重庆
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初二数学同步辅导教材(第2讲).doc

初二数学同步辅导教材(第2讲) 【教学进度】 代数第二册 §3.1 §3.2 §3.3 【主要内容】 1.关于三角形的一些概念 2.三角形三条边的关系 3.三角形的内角和 【重点、难点剖析】 一、关于三角形的一些概念 1.三角形的定义:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。 对于三角形定义应从三个方面来掌握 (1)不在同一条直线上;(2)三条线段;(3)首尾相接,其中“首尾相接”是关键词语,它揭示了三角形三条边不但不在同一条直线上,而且构成了封闭图形。 2.三角形中的重要线段 三角形的角平分线、中线、高线是三角形中的三种重要线段。学习这三种重要线段,需注意以下一些问题。 (1)要注意“三角形的角平分线”与“角的平分线”的区别,前者是一条线段,可以量得它的长度,后者是一条射线,不能测量其长度,类似地,三角形的中线、高线均是线段。 (2)在画三角形高线时,要注意锐角三角形的三条高都在三角形的内部;钝角三角形的高线中有两个垂足落在边的延长线上,这两条高在三角形的外部(如图1所示);在直角三角形中,有两条高恰是三角形的两条边。 (3)三角形的三条内角平分线、三条中线交于一点,锐角三角形或直角三角形的三条高交于一点,钝角三角形的三条高线的延长线交于一点,作三角形的高线通常需有直角符号且标明垂足。 (4

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