区域与区域差异(第三课时).docVIP

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  • 2017-08-31 发布于重庆
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区域与区域差异(第三课时).doc

第一节 区域与区域差异 第三课时 中国三个经济地带的区域差异和案例研究 遂川中学 袁小定 李田古 张 敏 [学习目标] 了解三个经济地带的划分依据,掌握三个经济地带的划分。 了解三个地带的经济差异,掌握分析地带性经济差异的思想,增强实现我国人地关系协调发展的社会责任感。 利用区域分析法比较四川盆地和吐鲁番盆地两个区域的异同点。 了解坎儿井的结构和修建的意义。 [重点、难点] 运用分析地带性经济差异的思想,掌握三个经济地带的经济差异。 归纳探究能力的培养。 [知识梳理] 一、中国三个经济地带的区域差异 二、四川盆地和吐鲁番盆地的比较(案例研究) 四川盆地 吐鲁番盆地 位置 南方地区 西北地区 气候 亚热带季风气候 温带大陆性气候 地形 东部:山岭和谷地 西北部:成都平原 天山地区的陷落盆地,分布有中国陆地的最低点 土壤 紫色土 荒落土 植被 亚热带常绿阔叶林 温带荒漠 水利工程 都江堰水利枢纽 坎儿井 特产 柑橘、蚕丝 长绒棉、葡萄 提问: 1、读图1—1—14“中国三个经济地带人均地区生产总值的比较”你可以得出三个经济地带在哪些方面存在差异? 1、经济发展水平的差距:东部 中部 西部 经济发展速度的不同:东部 中部 西部 2、分析新疆地区的自然环境特点,并描述修建坎儿井工程的意义。 2、自然环境特点:温带大陆性气候,全年降水稀

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