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c课程设计报告及题目.doc
《程序设计基础》
课程设计报告
课程设计题目
指导教师:——————
班 级:——————
学生姓名:——————
学 号:——————
完成日期:——————
运城学院计算机科学与技术系
系统分析(业务、数据流程)
系统设计
总体设计(主要功能模块)
软件、硬件环境
主要数据结构和程序的关系说明
界面设计
函数模块设计(函数功能说明和入口参数的说明)
系统实现
主要代码
程序调试结果,测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施
课程设计格式要求:
课程设计报告采用A4打印纸,报告中小标题用黑体四号,正文用宋体小四号,报告中的计量单位、制图、制表、公式、缩略词和符号必须遵循国家的相关规定。课程设计报告要有页码。装订采用竖装订(左侧装订)。
可供选择的题目
(一)飞机订票系统设计一、 设计目的 n个航班,每个航班有一航班号、确定的航线(起始站、终点站)、确定的飞行时间(星期几)和一定的成员订额。要求学生根据所学的程序设计基础原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的程序设计基础管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,程序设计基础设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型程序设计的目的。 二、 设计内容 1. 2. ..三、 设计要求 要进行实际调研,系统功能在实现时参照实际的的功能。(二)教师工资管理一、 设计目的 学生根据所学的程序设计基础原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的程序设计基础管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,程序设计基础设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型程序设计的目的。 二、 设计内容 1. 2.……
注:查询结果用链表的形式保存并输出
3..三、 设计要求 (三)教师工作量管理 一、设计目的 学生根据所学的程序设计基础原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的程序设计基础管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,程序设计基础设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型程序设计的目的。 二、设计内容 1. 2. .4.三、设计要求
(四)图书信息管理系统设计
一、 设计目的学生根据所学的程序设计基础原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的程序设计基础管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,程序设计基础设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型程序设计的目的。、 设计(图书信息用文件保存)
2.图书信息浏览功能
3.查询或排序功能:(至少一种查询方式)
(1)按书名查询
(2)按作者名查询
注:查询结果用链表的形式保存并输出
4.图书信息的删除与修改
(五)学生火车票订票系统
一、 设计目的 学生根据所学的程序设计基础原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的程序设计基础管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,程序设计基础设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型程序设计的目的。一、 设计目的 学生根据所学的程序设计基础原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的程序设计基础管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,程序设计基础设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型程序设计的目的。
设计目的 学生根据所学的程序设计基础原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的程序设计基础管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,程序设计基础设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型程序设计础的目的。学生根据所学的程序设计基础原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的程序设计基础管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,程序设计基础设计,编码,测试等,完成题目要求的功从而达到掌握开发一个小型程序设计的目的。学生根据所学的程序设计基础原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的进行系统的需求分析,系统设计,程序设计基础设计,编码,测试等,完成题目要求的功从而达到掌握开发一个小型程序设计的目的。学生根据所学的程序设计基础原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的程序设计基础管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,程序设计基础设计,编码,测试等,完成题目要求的功1. 员工信息的录入功能(录入数据以文件形式存储) 2.……
注:查询结果用链表的形式保存并输出
3..三、 设计要求
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