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绪 论 一 为什么要学习这门课, 随着现代工业技术的不断发展,现代工厂生产设备自动化程度越来越高,越来越高普遍,要求人机对话的能力越来越强,而PLC装置就是一种实现人机对话的自动工作生产机器,同时PLC是集计算机技术,自动控制技术,通讯技术,电工电子控制技术为一身的电子装置,因此是非常重要的现代电工新技术。是公认的现代自动化3大技术转备之一,PLC 单片机机器人 计算机辅助设计(CAD/UG)。其实PLC就是强电领域里应用的自动化控制装置,单片机就是弱电领域里的自动化控制装置,各有优缺点,PLC应用比较方便,简单易学,单片机开发性能较强但使用麻烦,一般学生学起来也有些难度, 另外随着我国经济的高速发展,电气自动化技术广泛应用,各种自动化生产线及自动化设备的大量普及,极大推动了PLC在我国的发展,PLC在生产中的地位越来越重要。因此在中职学校的机电类专业中开设PLC等新技术课程是非常必要的。 PLC在当今社会中的应用 随着我国经济的高速发展,电气自动化技术广泛应用,各种自动化生产线及自动化设备的大量普及,极大推动了PLC在我国范围内的发展,其功能越来越强大,应用范围越来越广阔,使其在生产中的地位越来越重要。特别在近十年,PLC已经渗透到了各个领域和行业,并取得了非常好的效益。在生产方面,为了提高生产效率和工业自动化程度,我们引进了许多在世界上都处于领先技术的成套设备,列如上海宝钢集团上马的第一期工程中,就采用了250台PLC,再如,上海大众汽车有限公司,在轿车制造过程中也大量地使用PLC等先进技术。还有秦川核电站、三峡工程、重庆机床厂生产的数控机床、重啤集团的啤酒生产线等都用了PLC控制。PLC不但应用于冶金、汽车制造、机械、轻工等工业自动控制中,在其他领域它也有着广泛地应用。如,日常生活中的电梯、交通灯的自动控制、车库的自动化管理等;市政建设中的自来水处理,混凝土的拌和;商业中的自动售货机,ATM机等;另外还在环境保护、娱乐等行业中也有应用。 随着PLC应用范围的扩展、功能的增强, PLC在生产中及生活中的地位越来越重要,只有少数专业技术人员懂得PLC的现状已经不能满足社会快速发展的要求。现在,在招聘设备安装与维护以及维修电工等技术工种中,不但要求基本技术要学得好,还要懂得PLC技术、变频技术以及机电设备的故障诊断维修技术等,另外在生产线上的普通操作工也应该懂得一些关于PLC、变频器等方面的基本知识,这样既可便于生产操作,又可以对生产和维修有很多帮助,如帮助维修人员明确故障的范围和现象,缩短故障维修时间,更好的保证生产的顺利进行。 再加上现在工业民用设备自动控制逻辑都是在PLC中实现的,不懂PLC,将来的机电设备维修也无处下手。 综上所述,针对目前中职学校电类学生毕业后主要面向企业的电气安装、维修及操作人员分配的现状,所以说在中职学校机电类教学中开展PLC等新技术的教学是非常必要的。 二 学习哪些内容 1 学习PLC基本结构和工作原理 2 熟悉掌握PLC外围负载的安装接线 掌握PLC程序传送、输入/输出控制线路接线等操作原理,熟练掌握PLC的梯形图语言指令句语言,并能用梯形图语言进行编程设计,能够根据编好的程序进行硬接线,完成调试 3 了解PLC所有软元件的功能作用,常用基本指令的功能作用,指令句与梯形图语言的相互转换, 4 了解掌握PLC的各种编程方法应用 三 如何学习这门课 PLC技术是一门理论性和实践性非常强的技术,我们主要采用启发式思维进行教学,将理论教学与实践操作交插进行,先通过简单的任务要求编程,诱导学生思维,启发学生观察思考,解决问题。由浅入深,由易到难,适合不同层次的学生对学生进行理论和实训交叉指导,如果你想学好,那么你就必须在熟悉了解了理论知识的基础上加强编程实训练习。 编程就像是一位习武之人,如果只是整天坐在家中看拳谱,不出门练武的话,那么就是一本再厉害的武林密集,再长的时间他的功力也不会提高。学习PLC也是同样的道理,光看书是没有用的,一本PLC书您就是看了十遍以后您还是不会用,学过编程(不管什么语言)的都知道。要重点加强理论联系实践。 课程的任务性质及考核 PLC控制技术是一门应用性较强的专业课程,课程任务主要是使学生牢固掌握PLC应用的基础知识和正确安装使用PLC的技能, 学习要求 1 PLC室高科技产品,技术含量较高 2 实践性较强,主要了解掌握PLC的调试 3 学识时要理论联系实际,要与其他专业课相互衔接 4 学习要求及考核 1 课堂要求 2 作业要求 3 成绩评定办法: 作业 实验报告 技能测试 期中期末理论考试 低压电器的基本知识的介绍 什么是低压电器:指工作在交流电压小于1200V以下,直流电压1500V以下的起通断保护控制作用的电器。 低压电器的分类: 常规低压电器的功能作用
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