【优化方案】2012高中生物 第3章第1节DNA是主要遗传物质课件 新人教版必修2.pptVIP

生物体内核酸的种类及遗传物质的判别 例3 关于遗传物质的叙述，正确的是(　　) A．遗传物质是染色体的组成成分，但不是染色质的组成成分 B．没有DNA的生物，也就没有遗传物质 C．原核生物的遗传物质是RNA D．凡有细胞结构的生物，其遗传物质都是DNA 【思路点拨】　本题主要考查有关遗传物质的内容。作为遗传物质，不同的生物遗传物质是不同的，存在的部位也不同。 【尝试解答】　D 【解析】　解答本题的具体分析如下： 选项 内容分析 结论 A项 染色体与染色质是同一种物质，它们是细胞分裂不同时期的两种形态，其组成成分主要是蛋白质和DNA 不正确 B项 只要是生物，都有自己的遗传物质，有的生物的遗传物质是DNA，有的则是RNA 不正确 C项 原核生物的遗传物质是DNA，而不是RNA 不正确 D项 在有细胞结构的生物体内，既有DNA，又有RNA，但只以DNA作为遗传物质 正确 【互动探究】 (1)大肠杆菌和酵母菌的主要遗传物质是RNA,对吗？ (2)病毒的遗传物质是什么？ 【提示】　(1)不对。是DNA。 (2)DNA或RNA。 * 第1节　DNA是主要的遗传物质 课标领航 1．总结“DNA是主要的遗传物质”的探索过程。 2．分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路。 3．探讨实验技术在证明DNA是主要的遗传物质中的作用。 【重点】　肺炎双球菌转化实验的原理和过程；噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。 【难点】　肺炎双球菌转化实验的原理和过程。 核心要点突破 知能过关演练 第 1 节 　D N A是主要的遗传物质 基础自主梳理 基础自主梳理 一、对遗传物质的早期推测 1．主导观点：蛋白质是生物体的遗传物质。 2．对DNA的认识 (1)生物大分子:由许多脱氧核苷酸聚合而成。 (2)基本组成单位——脱氧核苷酸 ①化学组成:磷酸、________和碱基三部分。 ②种类：4种，由含氮碱基决定。 二、肺炎双球菌的转化实验 脱氧核糖 1．肺炎双球菌 种类 比较项目 S型细菌 R型细菌 菌落 光滑 粗糙 菌体 有多糖类荚膜 无多糖类荚膜 毒性 有毒性，使小鼠患败血症死亡 无毒性 2.格里菲思的实验 (1)实验材料:S型和R型肺炎双球菌、小鼠。 (2)实验原理:S型细菌使小鼠患败血症。 不死亡 死亡 死亡 (4)结论:加热杀死的S型细菌中，含有某种促成R型细菌转化为S型细菌的“转化因子”。 3．艾弗里的实验 (1)方法：将S型细菌的DNA和蛋白质、多糖等物质分开，分别加入到培养R型细菌的培养基中。 (2)结果：只有加入_____，R型细菌才能转化为S型细菌。 DNA (3)结论：_____才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。 三、噬菌体侵染细菌的实验 1．实验材料：T2噬菌体、_________。 2．实验方法：放射性___________法。 3．T2噬菌体的特点 (1)结构：外壳由_______构成，头部内含有DNA。 (2)生活方式：_____于大肠杆菌内。 DNA 大肠杆菌 同位素标记 蛋白质 寄生 没有35S 有32P (1)噬菌体侵染细菌时，_____进入细菌细胞中，而蛋白质外壳留在外面。 (2)子代噬菌体的各种性状是通过亲代DNA来遗传的。 6．结论： _____是遗传物质。 四、RNA也是遗传物质 1．组成：烟草花叶病毒由蛋白质和_____ 组成。 DNA DNA RNA 不感染 感染 RNA DNA 核心要点突破 肺炎双球菌的转化实验过程分析 1．体内转化实验(格里菲思的实验) 【特别提醒】　由于DNA的变性温度较蛋白质高，因此，加热杀死的S型细菌因蛋白质变性而失活，但DNA仍具有活性。 2．体外转化实验(艾弗里的实验) (1)实验过程及分析 ①只有S型细菌的DNA能使R型细菌发生转化。 ②DNA被水解后不能使R型细菌发生转化。 (2)实验结论 ①S型细菌的DNA是“转化因子”，即DNA是遗传物质。 ②同时还直接证明蛋白质等其他物质不是遗传物质。 3．对两个实验的分析 (1)实验实现了一个完整的科学发现过程，即发现问题→提出假说→实验验证→得出结论。格里菲思的工作相当于前两步，艾弗里的工作相当于后两步。 (2)体内转化与体外转化实验的关系:体内转化实验说明S型细菌体内有“转化因子”，体外转化实验进一步证明“转化因子”是DNA。 (3)实验遵循了对照原则，如体内转化实验中的①与②、②与③、③与④。 (2011年淄博高一检测)下图是“肺炎双球菌的转化实验”的部分研究过程。能充分说明“DNA是遗传物质，而蛋白质等其他物质不是遗传物质”的是(　　) 例1 A．①②④　　　 B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 【思路点拨】　本题主要考查肺炎双球菌的转化实验，解答本题可以从以下三点分析: ①需要