13-3《实验：用双缝干涉测量光波长》精品课件.pptVIP

* 新课标资源网 老师都说好! * 品质来自专业 信赖源于诚信 金太阳新课标资源网 高二物理组 实验原理 如图所示的双缝实验中，屏离开挡板越远，条纹间的距离越大，另一方面，实验所用光波的波长越大，条纹间的距离也越大，这是为什么？ 思考 r2-r1=dsinθ X=ltanθ≈lsinθ 运用几何知识 当两列波的路程差为波长的整 数倍，即dx/l=±kλ，（k=0,1, 2…)时才会出现亮条纹，亮条纹 位置为： X=±klλ/d S1 S2 P1 P l r1 r2 d x θ M 相邻两个明(或暗)条纹之间的距离为 其中，波长用 表示，d表示两个狭缝之间的距离，l为挡板与屏间的距离． 实验原理 ΔX ΔX ΔX ΔX ΔX ΔX 中间亮纹 第二条亮纹 第一条亮纹 第一条亮纹 第二条亮纹 第一条暗纹 第一条暗纹 第二条暗纹 第三条暗纹 第二条暗纹 第三条暗纹 测定单色光的波长 测出n个亮条纹间的距离a，求出相邻两个亮条纹间的距离△x=a/（n-1),然后由 △x=lλ/d 光具座 测量头 本实验的步骤有： ①取下遮光筒左侧的元件，调节光源高度，使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮； ②按合理顺序在光具座上放置各光学元件，并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上; ③用米尺测量双缝到屏的距离； ④用测量头(其读数方法同螺旋测微器)测量数条亮纹间的距离. 在操作步骤②时还应注意使单缝和双缝间距为5—10 cm ,使单缝与双缝相互平行. 注意事项： 1、安装仪器的顺序：光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、光屏 2、双缝与单缝相互平行，且竖直放置 3、光源、虑光片、单缝、双缝的中心均在遮光筒的中心轴线上 4、若出现在光屏上的光很弱，由于不共轴所致 5、若干涉条纹不清晰，与单缝和双缝是否平行有很大关系 15 20 5 10 0 20 25 15 图（丙） 第1条时读数 第4条时读数 15 20 5 10 0 30 35 40 45 图（乙） 螺旋测微器的读数 三、测定单色光的波长 游标尺的读数 ： 测量结果求波长： 测出n个亮条纹间的举例a。就可以求出相邻两个亮条纹的距离 再由 得 （1）将测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐，将该亮纹定为第1条亮纹，此时手轮上的示数如图13-3-10甲所示，然后同方向转动测量头，使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐，记下此时图13-3-10乙中手轮上的示数为_______________mm，求得相邻亮纹的间距Δx=__________mm. 13.870 2.310 （2）已知双缝间距d为2.0×10-4 m，测得双缝到屏的距离l为0.700 m，由计算式λ=__，求得所测红光波长为_________m. 6.6x10-7 4.如图13-2-9所示为双缝干涉实验的装置示意图，其中甲图为用绿光进行实验时，屏上观察到的条纹情况，a为中央亮条纹；乙图为换用另一颜色的单色光实验时观察到的条纹情况，a′为中央亮条纹.则下列说法正确的是 A.乙图可能是用红光实验产生的条纹，表明红光波长较长 B.乙图可能是用紫光实验产生的条纹，表明紫光波长较长 C.乙图可能是用紫光实验产生的条纹，表明紫光波长较短 D.乙图可能是用红光实验产生的条纹，表明红光波长较短 ( A) 利用图13-2-10中的装置研究双缝干涉现象时，有下面几种说法： A.将屏移近双缝，干涉条纹间距变窄 B.将滤光片由蓝色的换成红色的，干涉条纹间距变宽 C.将单缝向双缝移动一小段距离后，干涉条纹间距变宽 D.换一个两缝之间距离较大的双缝，干涉条纹间距变窄 E.去掉滤光片后，干涉现象消失 其中正确的是：___________________. ABD * 新课标资源网 老师都说好! * 品质来自专业 信赖源于诚信 金太阳新课标资源网