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- 2017-08-31 发布于广西
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学习目标 1.熟练认识计数单位“百”和“千”,理解每两个相邻计数单位之间的十进关系; 2.掌握三位数的读法和写法,加深对“十进关系”的理解。 十个一是十 十个十是一百 十个百是一千 你能数出下面的数吗? 1.从一百九十八起, 数到二百零六。 2.从九百八十五起, 数到一千。 个 十 百 万 千 写作: 读作: 1 2 6 一百二十六 1个百 2个十 6个一 个 十 百 万 千 写作: 读作: 3 0 4 三百零四 3个百 为0 4个一 个 十 百 万 千 写作: 读作: 5 8 0 五百八十 5个百 8个十 为0 广场上有530只鸽子。 读作: 五百三十 其中: 5表示( ); 3表示( )。 5个百 3个十 有八百六十八人跑马拉松。 写作: 868 写出下面各数。 我国野生大熊猫数量不超过一千只。 我国野生金丝猴数量在七百六十只左右。 1000 760 由7个百和2个一 组成的数是( ) 选一选 270 A 207 B 720 C 702 D A “935”这个数的最高位是( ) A 十位 B 百位 C 个位 B 1. 10个十是( ),( )个一百是一千,10个( )是一万。 2. 3个百和5个十组成的数是( )。 3.
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