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- 2017-08-31 发布于广西
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(人教版)五年级数学下册课件 求平均数.ppt
求 平 均 数 人教版五年级数学下册 1. 在具体情境中,感受求平均数是解决一些实际问题的需要。 2. 通过进一步的操作和思考体会求平均数的意义,学会计算简单数据的平均数。 3. 培养同学们的分析综合能力。 小明有12本书,小军有20本书,小明和小军平均每人有多少本书? 复习 (12 + 20)÷ 2 = 32 ÷ 2 = 16(本) 答:小明和小军平均每人有16本书。 五(3)班做好事28件,五(4)班做好事 36件,平均每个班做好事多少件? (28 + 36) ÷ 2 = 64 ÷ 2 = 32(件) 答:平均每个班做好事32件。 复习 五年级一班分成3组投篮球。第一组投中28个,第二组投中33个,第三组投中23个。平均每组投中多少个? (28 + 33 +23)÷ 3 = 84 ÷ 3 = 28(个) 答:平均每组投中28个。 思考: 1. 这道题的问题是什么? 2. 求平均数必须知道什么条件? 3. 应该怎样计算? 投中总个数÷组数 复习 例题 五年级一班分成3组投篮球。第一组有10人,共投中28个;第二组11人,共投中33个;第三组9人,共投中23个。全班平均每人投中多少个? 要求全班平均每人投中多少个,必须先知道什么? (1)全班一共投中多少个? 28 + 33 + 23 =84(个) (2)全班一
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