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自由落体运动规律 练习与解析 　　1．下列关于自由落体加速度的说法中正确的是（　　） 　　　　A．任何物体下落的加速度都是10m/s2 　　　　B．物体自由下落时的加速度称为自由落体加速度 　　　　C．不同地区的自由落体加速度不一定相同 　　　　D．自由落体加速度的方向总是垂直向下的 　　答案：BC 　　解析：只有物体做自由落体运动时，其加速度才可称之为自由落体加速度，其方向竖直向下，大小为9.8m/s2；粗略计算时取10m/s2；地球上不同地点的自由落体加速度不相同，两极最大，赤道最小．（原因你清楚吗？不用急，后面会学到的） 　　2．某一物体从高处自由下落，则物体在3s内的位移是_________，第3s内的位移是_________，第3s末的速度是_________，前3s内的平均速度是_________，第3s内的平均速度是_________． 　　答案：44.1m　24.5m　29.4m/s　14.7m/s　24.5m/s 　　解析：3s内的位移h3＝gt2＝×9.8×32m＝44.1m； 　　第3s内位移：前3s的位移减去前2s的位移， 　　hm×9.8×32－×9.8×22m＝24.5m； 　　第3s末的速度：v3＝gt＝9.8×3m＝29.4m/s； 　　前3s内的平均速度：＝＝m/s＝14.7m/s 　　第3s内的平均速度：＝m/s＝24.3m/s． 　　 　　hgt2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　① 　　h－2＝g（t－0.15）2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　② 　　由①②解得：h＝10m，t＝1.4s． 　　4．实验探究的方法，在物理学中是经常用到的，也是许许多多的物理学家取得成功的重要研究方法．某同学在探究自由落体运动是否是匀加速直线运动时，做了如下实验． 　　实验器材：一条长为L的直杆、一块秒表、一个小钢球． 　　步骤：（1）找一面竖直墙，靠墙用杆标出L、2L、3L高的位置； 　　（2）分别让小球从L、2L、3L标记处自由下落至地面，记下下落时间分别记为t1、t2、t3； 　　（3）由实验中取得的数据计算出自由落体的加速度． 　　请你帮他算一算，加速度是多大？（用题中给出的字母表示） 　　答案：a＝（） 　　解析：假设自由落体是匀加速运动，加速度为a．则：s＝　　　　　　　　　　　　① 　　＝＝　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　② 　　＝at　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　③ 　　由上述三式得：s＝at2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　④ 　　再由实验中的数据加以验证．在实验误差范围内应有：L＝at12　　　　　　　　　　　　　　　　　⑤ 　　2L＝at22　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑥ 　　3L＝at32　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑦ 　　即应有：t1∶t2∶t3＝1∶∶．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑧ 　　a＝（）． 　　 　　A．s1＋s2　　　B．　 C．　　D． 　　 　　hm，则有：＋＝ 　　解得：h＝ 　　0.5s从同一地点再释放小球乙，在两小球落地前，则（　　） 　　　　A．它们间的距离保持不变　　　　B．它们间的距离不断减小 　　　　C．它们间的速度之差不断增大　　D．它们间的速度之差保持不变 　　答案：D 　　解析：两球下落距离之差为： 　　s＝gt2－g（t－0.5）2＝g（t－）， 　　可见两球下落距离之差随时间越来越大，故A、B均错． 　　又因为速度之差为：△v＝gt－g（t－0.5）＝0.5g． 　　可见，C错，D对． 　　7．为了测出楼房的高度，让一石块从楼顶自由落下（不计空气阻力），测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度（　　） 　　　　A．石块下落到地面的总时间 　　　　B．石块落地前的瞬时速度 　　　　C．石块落地前最后一秒的位移 　　　　D．石块通过最后1m位移的时间 　　答案：ABCD 　　解析：由自由落体的规律可知：h＝gt2　2gh＝v2 　　所以A、B正确． 　　因为△h＝gt2－g（t－1）2，求出t，即可求出高度，C正确． 　　由h＝gt2及h－1＝g（t－△t）2，可求出h，故D正确． 　　8．如图2－1所示，竖直悬挂一根长15m的杆，在杆的下方距杆下端5m处有一观察点A，当杆