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自由落体运动规律-例题思考.doc
自由落体运动规律-例题思考
自由落体运动的规律为本节重点、难点.
学习过程中一定要注重对公式的理解,应用时切不可生搬硬套公式.有时经过变形的公式对解题有意想不到的效果.
vt=gt,h=gt2常用的变形公式:vt==.
【例1】小明在一次大雨后,对自家屋顶滴下的水滴进行观察,发现基本上每滴水下落的时间为1.5s,他由此估计出自家房子的大概高度和水滴落地前瞬间的速度.你知道小明是怎样估算的吗?
思路:粗略估计时,将水滴下落看成是自由落体,g取10m/s2,由落体运动的规律可求得.
解析:设水滴落地时的速度为vt,房子高度为h,则:
vt=gt=10×1.5m/s=15m/s
h=gt2=×10×1.52 m=11.25m.
拓展:小明这样估测以后,拿着得出的数据高兴地告诉爸爸,可爸爸一看,就说自家的房子实际没这么高,告诉他实际只有9m左右.并要求小明根据房子的实际高度估计一下水滴下落的实际速度是多大?聪明的小明仔细想了想,很快得出了结果.同学们你知道怎么算吗?
参考提示:水滴在空气中下落时,实际上由于空气的阻力,下落加速度没有自由落体加速度这么大.故小明正确的估算应该是这样的:
由s=at2得:
a==m/s2=8m/s2
所以:vt=at=8×1.5m/s=12m/s.
解题心得:学习物理理论是为了指导实践,所以在学习中要注重理论联系实际.分析问题要从实际出发,各种因素是否对结果产生影响都应具体分析.
【例2】1590年,伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名实验,如果测得铁球下落的时间约为3.3s,试估算斜塔的高度.
思路:铁球下落过程可认为是自由落体运动(因为空气的阻碍作用远小于地球的吸引作用).
解析:将铁球看作是自由落体,则有:
h=gt2=×9.8×3.32m=53.3m.
【例3】一自由下落的物体最后1s下落了25m,则物体从多高处自由下落?(g取10m/s2)
hgt2
h25=g(t-1)2
h=45mt=3s.
所以,物体从离地45m高处落下.
你能想出什么简单的办法测定一口较深的水井的深度吗?实际测量时需要准备哪些器材?具体如何操作?请实际做一做.
解析:准备一个小石块及一块秒表(多功能电子手表也可),让小石块从井口自由下落的同时开始计时,当你听到石块落水的声音时,停止计时,读出秒表所计时间为t,忽略声音的传播时间,可求得井的深度h=gt2.
请想一想,如果考虑声音的传播时间,又如何计算?
点评:此题属于开放的设计型实验题,答案不一定是唯一的.一方面要求灵活运用所学的理论知识来设计实验原理,另一方面要求能够合理安排实验步骤,能力要求较高.请同学们对此类问题要足够重视.
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