江苏省宿迁市宿豫县关庙镇中心学校九年级化学上册 第三单元 溶液学案1(无答案)(新版)鲁教版.docVIP

江苏省宿迁市宿豫县关庙镇中心学校九年级化学上册 第三单元 溶液学案1(无答案)(新版)鲁教版.doc

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江苏省宿迁市宿豫县关庙镇中心学校九年级化学上册 第三单元 溶液学案1(无答案)(新版)鲁教版.doc

第三单元 溶液 复习检测 1、在自然界中水有 三种状态,这三种状态在一定条件下可以相互转化,不管哪种状态的水都是有 构成的。 2、电解水反应的文字表达式 3、氢气燃烧的文字表达式 4、构成原子的粒子有三种,即 但并不是所有的原子都是有这三种粒子构成的,如氢原子中无 。 学习目标 1、认识溶解现象,知道溶液、溶质、溶剂的概念。 2、认识溶液的基本特征,能说出一些常见的乳化现象。 3、了解溶液在生产生活中的应用,及溶解时吸热或放热现象。 三、新课学习 集体智慧 个人设计 教学反思 1、情景导入:配制硫酸铜、氯化亚铁、高锰酸钾、食盐四种溶液 以上四种溶液请同学们仔细观察,这么漂亮,你想到了什么?其实,我们看到的液体都是溶液。 2、讲授新课: [活动与探究一] 一、溶液 1、定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。 提问:水具有什么作用? 回答:分散其他物质的作用 溶剂:能溶解其他物质的物质。如水 溶质:被溶解的物质。 练习:在蔗糖溶液和氯化钠溶液中,溶质是什么?溶剂是什么? 讨论:当衣服上沾上油渍时,用水很难冼去?怎么办? [活动与探究二]: 解决问题:衣服上的油渍用什么洗去?为什么? 回答:汽油。因为油在水中溶解能力小,在汽油中溶解能力强。 [活动与探究三] 小结:液体与液体可以互溶,当液体与液体互溶时,我们把量多的叫溶剂,量少的叫溶质。 液—液互溶 量多—溶剂 量少—溶质 通常:水是溶剂 小结:溶质可分为:固体、液体、气体 思考:请你能否再举出一些溶液?并指出溶质、溶剂。并谈谈溶液的用途? 课堂训练 1.溶液的基本特征是 、 ;溶液的物质类别是 。 2.生活中常见的下列物质,不属于溶液的是 ( ) 3.以下所列家庭常用的调味品中,与水充分混合后不能形成溶液的是 ( ) A.香油 B.食盐 C.白糖 D.食醋 4.将少量的高锰酸钾溶解在水中,形成的溶液可以用来消毒,该消毒液是 ( ) A.纯净物 B.单质 C.化合物 D.混合物 5.下列有关溶液的说法中一定正确的是 ( ) A.无色透明的液体都是溶液 B.溶质的状态可以为固、液、气三种状态 C.凡是均一、稳定的液体都是溶液 D.溶液的体积一定都等于溶质和溶剂的体积之和 6.动物摄取食物养料必须经过消化的主要原因是 ( ) A.食物充分发生化学反应 B.食物被消化后变成溶液才便于充分吸收 C.食物分解后,便于吸收 D.食物搅拌均匀后,便于吸收 五、学习心得 课后巩固 下列属于溶液的是   A.冰水    B.碘酒    C.牛奶    D.通入少量二氧化碳的石灰水 2.下列各组物质不能形成溶液的是   A.蔗糖和水    B.硝酸钾和水     C.碘和酒精    D.植物油和水 3.下列物质混合能得到乳浊液的是   A.碳酸钙加入水中       B.碘单质加入水中   C.酒精加入水中        D.植物油加入水中 4.下列关于溶液的说法:①溶质只能是固体;②溶剂一定是水;③一种溶液只含有一种溶质;④溶液是无色透明的纯净物。其中错误的是   A.①③④    B.①②③    C.②③④    D.①②③④ 5.小明在做家庭小实验时,把下列物质分别放入适量水中并充分搅拌,其中不能得到溶液的是   A.面粉    B.纯碱    C.食盐    D.白酒 二、填空题 1.根据溶液的组成填写下表 溶液 石灰水   碘酒   65度“二锅头” 稀盐酸 溶质   硫酸锌   硝酸钾     溶剂   水   水     1 食盐可以溶解在水中 结论 食盐消失在水中 现象 蔗糖加入水中 食盐加入水中 步骤 难溶于酒精 高锰酸钾 酒精 易溶于酒精 碘 酒精 易溶于水 高锰酸钾 水 难溶于水 碘 水 结论 现象 溶质 溶剂

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