江苏省响水县实验初中教育集团2015届九年级化学上学期期中试卷（解析版） 沪教版.docVIP

江苏省盐城市响水县实验初中教育集团2015届九年级化学上学期期中试卷 一、选择题：（每小题只有一个正确答案每小题2分，共30分） 1．（2分）下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（　　） 　 A． 空气液化，矿石粉碎 B． 碘升华，红磷燃烧 　 C． 实验室制氧气，铁生锈 D． 冰融化成水，工业制氧气 考点： 化学变化和物理变化的判别．. 专题： 物质的变化与性质． 分析： 有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．化学变化中伴随的现象有：发光、发热、颜色的改变、放出气体、生成沉淀等． 解答： 解：A、空气液化，矿石粉碎都属于物理变化，故选项错误； B、碘升华属于物理变化，红磷燃烧属于化学变化，故选项正确； C、实验室制氧气，铁生锈都属于化学变化，故选项错误； D、冰融化成水，工业制氧气都属于物理变化，故选项错误； 故选B 点评： 本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中． 　 2．关于“物质﹣在氧气中燃烧的主要现象﹣﹣所属反应类型”的描述中正确的是（　　） 　 A． 碳﹣﹣发出白光﹣﹣化合反应 B． 硫﹣﹣微弱淡蓝火焰﹣﹣氧化反应 　 C． 铁﹣﹣火星四射﹣﹣分解反应 D． 蜡烛﹣发出白光，有水雾﹣﹣氧化反应 考点： 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；反应类型的判定．. 专题： 实验现象的观察和记录． 分析： 据物质在氧气中燃烧的现象和反应类型分析解答，化合反应的特点是‘多合一’，分解反应的特点是‘一变多’，氧化反应不属于反应基本类型． 解答： 解：A、碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳，反应生成一种物质，属于化合反应，正确； B、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫，反应生成一种物质，属于化合反应，故错误； C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，反应生成一种物质，属于化合反应，故错误； D、蜡烛在氧气中燃烧发出白光，有水雾生成，和二氧化碳，反应物和生成物均是两种，既不是化合反应，也不是分解反应，置换反应是单质和化合物生成单质和化合物，而二氧化碳和水都是化合物，所以也不是置换反应，复分解反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物，而反应物中的氧气是单质，所以也不是复分解反应，故该反应不属于所学的基本反应类型，故错误； 故选：A． 点评： 化合反应的特点是‘多合一’，分解反应的特点是‘一变多’，置换反应的特点是‘一换一’，复分解反应的特点是‘相互换，价不变，且反应物、生成物都是化合物’． 　 3．（2分）（2012?桂林）人们常说菠菜中富含铁质，这里所说的“铁质”应理解为（　　） 　 A． 铁元素 B． 铁单质 C． 铁离子 D． 铁原子 考点： 元素的概念．. 专题： 物质的微观构成与物质的宏观组成． 分析： 菠菜中富含铁质，这里所说的“铁质”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述． 解答： 解：菠菜中富含铁质，这里所说的“铁质”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所说的“铁质”是强调存在的元素，与具体形态无关． 故选A． 点评： 本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键． 　 4．（2分）在NaNO3、N2O、N2O5、NH4Cl、N2、NH3六种物质中，氮元素化合价有（　　） 　 A． 3种 B． 4种 C． 5种 D． 6种 考点： 有关元素化合价的计算．. 专题： 化学式的计算． 分析： 根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各化学式进行解答本题． 解答： 解：钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设NaNO3中氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×3=0，则x=+5价． 氧元素显﹣2价，N2O、N2O5中氮元素的化合价分别显+1价、+5价． 氢元素显+1价，氯元素显﹣1价，设NH4Cl中氮元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：y+（+1）×4+（﹣1）=0，则y=﹣3价． 根据单质中元素的化合价为0，N2属于单质，故N2中氮元素的化合价为0． 氢元素显+1价，NH3中氮元素的化合价显﹣3价． 综上所述，这六种物质中氮元素显示的化合价共有﹣3、0、+1、+5四种． 故选B． 点评： 本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答． 　 5．（2分）如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子