广东省广州市花都区赤坭中学八年级物理上册 4.2 光的反射（一）教案 （新版）新人教版.docVIP

4.2光的反射（一） ●教学目标： 1知识和技能：知道光源，掌握光的反射定律及相应的实验技能。 2过程和方法：通过探究实验总结光的反射定律。 3情感、态度、价值观：在探究反射规律过程中培养学生的科学态度太阳、电灯、蜡烛等物体发出的光会射到我们的眼睛里，我们就能看见这些物体了，许多？　　 　　光→人眼（光的接收器） 　　　　　　直接发光的物体→光源 　　　　　　间接发光的物体→本身不发光的物体 备注：光在任何物体的表面都会发生反射。 二 新课教学 （一）自主学习，思考下列问题： 1什么是光的反射？ 2 什么是入射光线、反射光线、入射点、入射角、反射角？ 3 入射光线、反射光线、法线是否在同一平面内？ 4 入射光线和反射光能能在法线同侧吗？ 5 反射角和入射角的大小关系如何？ （二）合作探究：小组交流与讨论上述问题，教师巡视。 （三）知识梳理： 1光的反射现象光射到物体表面时传播方向发生改变的现象。 2几个基本概念（一点二角三线）。 入射光线AO 入射点O：入射光线与反射面的交点。 反射光线OB。 法线：过O点作反射面的垂线ON。 入射角i：入射光线与法线的夹角。 反射角r：射光线与法线的夹角。 提问：引入入射角i及反射角r的意义是什么呢？ 　　学生讨论：甲认为，数学题常用“东偏南20°”来表示方向，所以入射角i及反射角r是表示光线传播方向的；乙认为