河北省围场满族蒙古族自治县半截塔镇中学七年级生物上册 2.2.1 细胞通过分裂产生新细胞教学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

2.2.1细胞通过分裂产生新细胞 教学目标：1. 描述细胞分裂的基本过程2. 说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。3. 说出细胞分裂与细胞生长的关系。 教学重点：细 胞分裂的基本过程。 教学难点： ① 生 物体的 长大除了靠细胞体积的增大，主要靠细胞数目的增加。 ②细胞分裂过程中染色体变化的结果。 导学过程 教学设计、学生积累 学习过程：一、自主探究、完成学案 1、什么是细胞的分裂？ 2、细胞分裂可以分为哪两个基本过程？ 3、细胞分裂的结果是什么？ 4、细胞分裂过程中遗传物质发生怎样的变化？ 5、什么是细胞的分化？ 6、细胞分化的结果是什么？ 7、什么叫组织？ 8、分析动物和人的四种基本的组织： 名称 分布 功能 上皮组织 结缔组织 神经组织 肌肉组织 骨骼肌 平滑肌 心肌 9、植物有哪几种组织？例如番茄。 10、细胞的癌变对人类有什么危害？ 2、完成达标题?挑战无处不在--相信你是最棒的！1. 生物体能够由小长大的原因是( )。 A. 细胞的分裂和生长 B. 细胞的生长和分化 C. 细胞的生长 D. 细胞的分裂和分化 2. 植物细胞的分裂过程顺序正确的是( )。 ①细胞质平分为二，各含一个细胞核②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜 ③细胞核平分为二 A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ①③② 3. 细胞分裂受细胞中( )的控制。 A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 遗传物质 D. 液泡 4. 体细胞分裂后，新细胞的染色体数目与原体细胞相比有什么变化?( ) A. 是原细胞的2倍 B. 是原细胞的一半 C. 是原细胞的4倍 D. 与原细胞相等 5. 在生物的个体发育中，一个受精卵能发育成复杂的生物体。生物体之所以复杂，主要是下列哪一生理过程在起作用?( ) A. 细胞的成熟 B.细胞的分化 C. 细胞的生长 D. 细胞的分裂 6. 动植物在细胞分裂过程中，变化最大的是( )。 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 7. 恶性肿瘤的形成是因为细胞( )。A. 不断分化而不分裂B. 不断分裂而不分化 C. 不断分裂而不生长D. 不断生长而不分裂 8. 下列各项中不属于植物组织的是( )。 A. 营养组织 B. 保护组织 C. 机械组织 D. 神经组织 二、非选择题9.组成生物体的细胞不是一成不变的，它们在完成各项生命活动的同时，大多数还能通过_______产生新细胞，实现更新换代，保持旺盛的生命力。 10.在生物的生长过程中，细胞通过_______ 产生新细胞，新细胞经过分化，逐渐改变自己的_______、_______和_______。 11. 细胞的分裂与分化是生物体由_______到_______、由_______到_______、由_______到_______的基础。 12.动物的组织主要有_______组织、_______组织、_______组织和_______组织。植物的组织主要有_______组织、_______组织、_______组织和_______组织。 13、画出细胞分裂过程示意图： 教 学 反 思1、很简单的一节内容，重点谈细胞的分裂和细胞的生长。我找来了一个三维动画课件，课件的设计很生动很形象，不过，若细胞分裂中设计有动物细胞就更好了。2、细胞分裂的结果和细胞生长的结果应该说是很简单的，不知为什么，学生复述时并不是很顺畅。看来，有时看似简单的问题还须慎重对待。3、该节内容少，我有意增加了细胞分化的内容，其引入我采用了画图的方式，然后引出组织的概念。在本节课我安排了15分钟的时间在实验室观察人体的四种组织。 4、在实验室中，从教学内容的角度，5分钟即可。我安排15分钟的时间，目的是让大多数学生能再一次使用显微镜。凭我的观察，这种效果是不错的。 1