河南省淮阳县西城中学七年级地理上册 2.1 疆域和行政区划学案（无答案） 中图版.docVIP

2.1 疆域和行政区划 【学习目标】 1、了解我国地理位置的特点，以及中国的邻国和现行的三级行政区划。 2、通过合作探究对我国疆域和行政区划有一个全面的认识。 3、根据对中国位置特点及中国邻国的了解，增强爱国的热情及作为中国人的自豪感。 重难点：中国位置特点，中国的邻国及我国现行的三级行政区划。 学习步骤： 步骤一：先通读教材P32—39，并在课本上勾画出中国的地理位置（从半球位置、纬度位置和海陆位置上说）、面积大小、我国的邻国和隔海相望的国家、我国34个省级行政单位的名称、简称及行政中心等相关知识要点，找出疑难点并做好基础知识的识记和小组内的互帮互学活动。 步骤二：教师用课件出示预习检测内容，根据要求学生用小白板或口头展示。 步骤三：教师根据学习目标再次梳理知识，小组合作提升探究，根据分工进行展示、讲解、质疑，要注重课堂效率。 步骤四：该环节结束后，教师用课件出示当堂检测内容，根据要求学生用小白板或口头展示。 步骤五：最后五分钟梳理本节知识要点，整理完善导学案 【探究案】 展示单元一： 读中国政区图，回答下列问题。 1、我国东部濒临的海域自北向南依次是（ ） A 渤海、东海、黄海、南海 B 渤海、黄海、东海、南海 C 黄海、渤海、东海、南海 D 渤海、黄海、南海、东海 2、北回归线自西向东穿过的省区是（ ） A、云、桂、台、粤 B、台、粤、桂、滇 C、云、桂、粤、台 D、滇、桂、粤、闽 3、通在早晨６点钟，乌苏里江朝霞满天，帕米尔高原还是满天星斗，这是因为我国（　　　） A、东西经度跨度大 B、南北纬度跨度大 C、东临太平洋 D、西部深入亚欧大陆腹地 4、纬度最高的省区： （在图上用数字1标出）。纬度最低的省区： （在图上用数字2标出）。 5、我国的首都是（ ）。请在图中用五角符号（★）标注出首都的位置。 6、我国最北面的省级行政区是（ ）。我国面积最大的省级行政区（ ）。 7、我们学校所在的省是 （在图上用数字3标出）简称为 。 探究点拨：1、参考课本37页图E完成此题。 2、要有时间观念，组长分配好任务。 观展示后总结： 【我的收获】 1