浙江省宁波市宁海县东片2015届九年级语文上学期期中试题.docVIP

浙江省宁波市宁海县东片2015届九年级语文上学期期中试题 一、书写（5分） 本题根据书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、端正、整洁。 积累与运用（30分） 1.读下面这文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 我有意去访春呢，却寻花问柳不得。天道chóu（ ▲ ）勤，让我巧遇到一大片意识深处早已模糊了的紫云英。喜出望外之余，dùn（ ▲ ）生一丝凉意。不知道，yì（ ▲ ）或是我的大意还是别的什么原因，自从离开那个熟悉的地方后，紫云英好像从我斑bó （ ▲ ）的视线里消停了。 2.古诗文填空（10分） ⑴_________▲____________，欲语泪先流。 李清照《武陵春》 ⑵千嶂里，_________▲___________。 范仲淹《渔家傲》 ⑶_________▲________，_______▲_________，可怜白发生。 辛弃疾《破阵子》 （4）《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句：______▲_______ ，______▲________。 （5）在联想集团处于经营困境时，“联想之父”柳传志再度出山担任集团董事长，真可谓“_______▲______ ，_______▲________。”（用《出师表》中的名句填空。） 6 读诗既可陶冶情操，启人智慧，又可感悟哲理，引人深思。请你默写出一句蕴含哲理的古诗文名句。 ▲ ， ▲ 。 3. 仔细观察下面这幅漫画，回答问题。（5分） （1）用说明性语言简要介绍画图的内容。（3分） ▲ ▲ （2）请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。（2分） ▲ 4.名著阅读（5分） 阅读名著片段，完成填空。 A便和金老行不得半里，到门首，只见老儿揭起帘子，叫道：“我儿，大 恩人在此。”那女孩儿浓妆艳饰，从里面出来，请居中坐了，插烛也似拜了六拜，说道：“若非恩人垂救，怎能够有今日。”看那女子时，另是一般丰韵，比前不同。4月23日，是“世界读书日”，班里准备在这天下午3点。在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。 为营造活动氛围，教室里需要张贴几条名人语录，请你推荐—则有关读书的名人名言。 2分 （2）“小演说家”明明准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下三则材料，但有一则不符合他演讲的主题要求，请你帮他找出来，并说明不符合要求的理由。 分 材料一：现在常听人说：“多读杰作，学取技巧。”这话是不错的，但倘使他读杰作的时候，心里总惦记着“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号，那他决学不到什么技巧。 节选自茅盾《论“入迷”》 材料二：那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐我用处不大的书，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。 节选自李国文《我的阅读主张》 材料三：最近，东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销，不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象，有关学者认为，将包装精美的图书作为礼品送给别人，虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视，但如果仅限于此，就会流于形式，导致读书浮华风气的蔓延。 摘自3月8日《今日早报》 （3）为配合这次活动，班里还准备办一份读书小报。请你参考下面的示例，为这份小报拟写一个栏目名称，并简要介绍这个栏目的内容。 栏目名称为4个字 分 【示例】栏目名称：栏目内容简介：介绍、浏览名著佳作栏目名称：栏目内容简介：寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚，但是对于它们的全体容貌却未必，因为这必须隔着相当的距离方能看见。唐人诗云“山远始为容”，我以为树亦如此。自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显示了种种的容貌。 当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧。有的新陈代谢，瞒过了人的眼