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湖南省衡阳市逸夫中学七年级历史下册 第13课 宋元的科学技术导学案(无答案) 岳麓版.doc
第13课 宋元的科学技术
一、知识链接
抽测9-12课知识要点
二、学习目标
1、阅读教材P60-64标记以下知识点:
指南针的发明和使用;火药的发明与使用;毕昇发明活字印刷;四大发明的传播。
2、把握教学重点:活字印刷术、指南针和火药的发明、应用和传播。
思考教学难点:充分认识中国古代四大发明对世界历史的影响。
三、新知预习
1、阅读教材P60-64标记以下知识点:
指南针的发明和使用;火药的发明与使用;毕昇发明活字印刷;四大发明的传播。
2、把握教学重点:活字印刷术、指南针和火药的发明、应用和传播。
思考教学难点:充分认识中国古代四大发明对世界历史的影响。
探究演练
1、我国最早的定向工具称为___________、___________的发明,促进了航海事业的发展。2、__________开始用火药制造武器,因此,火药早在_________就发明了,到宋元时,_________在军事上已广泛使用,节日用的_________和________也是用火药制成的。
3、北宋平民_________发明了活字印刷术,比唐代的雕版灵活经济、省时。
4、中国古代的四大发明是:_________、_________、_________、_________,四大发明经_________传入欧洲,从而“改变了整个世界面貌”。
5、元代著名科学家__________制定的《授时历》历法,与现行公历的一周年相同,但比现行公历早______年,是我国古代最精确,使用最长久的一部历法。
五、拓展提升
1、火药发明在军事上产生的影响。
2、四大发明其传播对世界文明的贡献。
六、知识整理与反思
七、成果检测
1、六百多年前,郑和率领庞大的船队出航,无论白天,黑夜,阴雨,大雾,船队都不迷失方向,最后成功达到大西洋,这主要得益于( )
A、丝绸之路的开辟 B、指南针的应用
C、明朝造船技术的先进 D、火药的发明
2、宋元是我国科技发展的高峰时期,以下我国四大发明中在北宋时期发明的应当是( )
A、造纸术和火药 B、活字印刷术和指南针
C、火药和指南针 D、指南针和造纸术
3、告别铅与火,迎来光与电,汉字激光照排技术创始人王选被称为当代毕昇。古代毕昇的成就是( )
A、改进造纸术 B、发明雕版印刷术
C、发明活字印刷术 D、发明火药
4、传入欧洲,引起了欧洲的军事上的革命,加速了欧洲封建制度的崩溃的发明是( )
A、造纸术 B、指南针 C、印刷术 D、火药
5、古代史上,将指南针和火药传到欧洲的是( )
A、阿拉伯人 B、罗马人 C、意大利人 D、波斯人
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