性别平等教育—二年级.docVIP

性別平等教育—二年級 1.「性別教育」主題課程架構圖： 2.主題課程－「快樂你我他」教學計畫： （1）教材分析： 藉由小組合作的互動中，找出不同性別中彼此相像的特點，以及互相欣賞的 優點，肯定他人的同時，也獲得自我的認同。 （2）學習目標： a.經由小組的互動，獲得他人的認同，肯定自我的價值。 b.能了解不同性別的需求，予以協助和肯定。 能力指標 教學活動 教學資源 時間 評量 方法 2-1-5 活動一、大家來爬樹 1.隨機分配小組，每組人數五到七人(注意性別分配的數目，讓學生能體會到不同性別組成小組的意義)。 2.(1)用海報紙畫好一棵大樹，並在大樹幹或樹旁畫上跟小組人數相等的人物，盡量在不同的位置畫出不同的姿態。 (2)每人裁剪不同造型的樹葉數張，寫上自己的名字。 3.遊戲說明：教師說明要每位同學設法從圖畫中，找到二位(他/她)跟自己『相像』的人物，將寫有自己的名字的樹葉貼在所選的那人旁邊，並寫上理由。 4.教師提示學生選不相同的人物，萬一選相同的人物也是可以。 5.等待所有同學都已經選好和自己相像的人物以後，就彼此觀看選擇的理由，其他同學也可以提出自己的看法。 ～第一節結束～ 海報紙 蠟筆 鉛筆 5 分 15 分 10 分 10 分 合作行為觀察 發表內容  能力指標 教學活動 教學資源 時間 評量 方法 2-1-5 6.在上一節課，活動進行一