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- 2017-08-30 发布于广西
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人教新课标三年级数学下册 解 决 问 题 学习目标 1.让同学们进一步学会用乘法两步计算解决问题。 2.通过解决具体问题,让同学们获得一些用乘法计算解决问题的活动经验,感受数学在日常生活中的作用。 你会提出数学问题吗? 1. 三年级有4个班,每班有8个小组,_____________ ? 2. 每班有8个小组,每个小组有6人,____________? 一共有多少个小组 一共有多少人 每个方阵有8行 3个方阵 一共有多少人? 每个方阵有8行, 每行有10人, 3个方阵 一共有多少人? 每个方阵有8行,3个方阵,每行10人 一共多少行? 3个方阵一共多少人? 8X3=24(行) 24X10=240(人) 每个方阵有8行,每行10人,3个方阵 一个方阵多少人? 3个方阵一共多少人? 8X10=80(人) 80X3=240(人) 每个方阵有8行 , 每行10人,3个方阵 3个方阵一行共有多少人? 3个方阵一共多少人? 10X3=30(人) 8X30=240(人) 口答: 品名 箱数 每箱瓶数 每瓶单价(元) 总价 (元) 矿泉水 牛奶 5 20 2 3 2 25 200 150 400×2×7=5600(米) 你同意吗? 2×7×400=5600(米) 你同意吗? 400×7×2=5600 (米) 你同意吗? 成
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