【创新设计】2015高考数学（苏教理）一轮配套课件6-1数列的概念与简单表示法[高考].pptVIP

第1讲　数列的概念与简单表示法 知 识 梳 理 1．数列的通项公式 (1)定义：如果数列{an}的第n项an与项数n之间的函数关系可以用 来表示，那么这个公式就叫做数列的通项公式，记为an＝f(n)(n∈N*)．数列可以用通项公式来描述，也可以通过列表或图象来表示． (2)数列的递推公式：如果已知数列的第一项(或前几项)，且从第二项(或某一项)开始的任一项an与它的前一项an－1(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示，那么这个公式就叫做这个数列的递推公式．递推公式也是给出数列的一种方法． 2．数列的分类 辨 析 感 悟 1．对数列概念的认识 (1)数列1,2,3,4,5,6与数列6,5,4,3,2,1表示同一数列． (×) (2)1,1,1,1，…不能构成一个数列． (×) [感悟·提升] 1．一个区别　“数列”与“数集” 数列与数集都是具有某种属性的数的全体，数列中的数是有序的，而数集中的元素是无序的，同一个数在数列中可以重复出现，而数集中的元素是互异的，如(1)、(2)． 规律方法 根据所给数列的前几项求其通项时，需仔细观察分析，抓住其几方面的特征：分式中分子、分母的各自特征；相邻项的变化特征；拆项后的各部分特征；符号特征．应多进行对比、分析，从整体到局部多角度观察、归纳、联想． 考点二　由an与Sn的关系求通项an 【例2】 (2