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- 2017-08-30 发布于湖北
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【创新设计】2015高考数学(苏教理)一轮配套课件8-7立体几何中的向量方法(二)[高考].ppt
第7讲 立体几何中的向量方法(二) ——求空间角 知 识 梳 理 1.两条异面直线所成角的求法 设a,b分别是两异面直线l1,l2的方向向量,则 辨 析 感 悟 1.直线的方向向量与平面的法向量 (1)若n1,n2分别是平面α,β的法向量,则n1∥n2?α∥β. (×) (2)两直线的方向向量的夹角就是两条直线所成的角. (×) (3)已知a=(-2,-3,1),b=(2,0,4),c=(-4,-6,2),则a∥c,a⊥b. (√) [感悟·提升] 1.利用空间向量求空间角,避免了寻找平面角和垂线段等诸多麻烦,使空间点线面的位置关系的判定和计算程序化、简单化.主要是建系、设点、计算向量的坐标、利用数量积的夹角公式计算. 2.两种关系 一是异面直线所成的角与其方向向量的夹角:当异面直线的方向向量的夹角为锐角或直角时,就是该异面直线的夹角;否则向量夹角的补角是异面直线所成的角,如(2). 二是二面角与法向量的夹角:利用平面的法向量求二面角的大小时,当求出两半平面α,β的法向量n1,n2时,
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