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- 2017-08-30 发布于湖北
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【导学教程】2015届高考语文总复习“古诗文阅读”能力提升理解常见文言虚词在文中的意义和用法[高考].doc
第二部分 第一章
第二节 理解常见文言虚词在文中的意义和用法
[能力提升]
[限时45分钟]
一、基础知识
1.下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是
A. B.
C. D.
解析 两个“而”均为连词,表转折,可译成“却”。A项中前一个“之”为句中助词,用在主谓间,取消句子的独立性,不译;后一个是代词,代事。B项中前一个“其”表示商量的语气,译为“还是”;后一个是代词,“那”。C项中前一个“乃”是代词,“你的”;后一个是副词,“于是”“就”。
答案 D
2.下列各组句子中,加点的“之”字的用法和意义完全相同的一项是
A.B.
C. D.
解析 均为结构助词,的。A项代词,这/代词,他;C项助词,用于主谓之间,取消句子独立性/动词,到;D项代词,他/助词,的。
答案 B3.对下列虚词意义和用法分析正确的一项是
以于
A.两个“以”意义用法相同,两个“于”意义用法也相同
B.两个“以”意义用法相同,两个“于”意义用法不同
C.两个“以”意义用法不同,两个“于”意义用法也不同
D.两个“以”意义用法不同,两个“于”意义用法相同
解析 以①连词,来,②介词,凭借。于①介词,比,②介词,在。
答案 C
4.下列各句中,加点的“而”的用法与例句相同的一项是
例句:释担而立,睨之。(《卖油翁》)
A.千里马常有,而伯乐不常有
B.孙权据有江东,已历三世
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