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【高考讲坛】2015届高三数学(理,山东版)一轮限时检测58分类加法计数原理与分步乘法计数原理[高考].doc
课时限时检测(五十八) 分类加法计数原理与分步乘法计数原理
(时间:60分钟 满分:80分)命题报告
考查知识点及角度 题号及难度 基础 中档 稍难 分类加法计数原理 2,5,6 11 分步乘法计数原理 1,3,4,7 10 两个计数原理的综合应用 8,9 12 一、选择题(每小题5分,共30分)
1.现有6名同学去听同时进行的5个课外知识讲座,每名同学可自由选择其中的一个讲座,不同选法的种数是( )
A.56 B.65
C. D.6×5×4×3×2
【解析】 由分步乘法计数原理得5×5×5×5×5×5=56.
【答案】 A
2.三个人踢毽,互相传递,每人每次只能踢一下,由甲开始踢,经过5次传递后,毽又被踢回给甲,则不同的传递方式共有( )
A.6种 B.8种 C.10种 D.16种
【解析】 如下图,甲第一次传给乙时有5种方法,同理,甲传给丙也可以推出5种情况,综上有10种传法.
【答案】 C
3.某市汽车牌照号码可以上网自编,但规定从左到右第二个号码只能从字母B、C、D中选择,其他四个号码可以从0~9这十个数字中选择(数字可以重复),有车主第一个号码(从左到右)只想在数字3、5、6、8、9中选择,其他号码只想在1、3、6、9中选择,则他的车牌号码可选的所有可能情况有( )
A.180种 B.360种
C.720种 D.960种
【解析】 按照车主的要求,从左到右第一个号码有5种选法,第二位号码有3种选法,其余三位号码各有4种选法.
因此车牌号码可选的所有可能情况有5×3×4×4×4=960(种).
【答案】 D
4.将一个四面体ABCD的六条棱上涂上红、黄、白三种颜色,要求共端点的棱不能涂相同颜色,则不同的涂色方案有( )
A.1种 B.3种 C.6种 D.9种
【解析】 因为只有三种颜色,又要涂六条棱,所以应该将四面体的对棱涂成相同的颜色.
故有3×2×1=6种涂色方案.
【答案】 C
5.如果一个三位正整数如“a1a2a3”满足a1<a2,且a2>a3,则称这样的三位数为凸数(如120,343,275等),那么所有凸数的个数为( )
A.240 B.204 C.729 D.920
【解析】 若a2=2,则“凸数”为120与121,共1×2=2个.
若a2=3,则“凸数”2×3=6个,若a2=4,满足条件的“凸数”有3×4=12个,…,若a2=9,满足条件的“凸数”有8×9=72个.
所有凸数有2+6+12+20+30+42+56+72=240(个).
【答案】 A
6.甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中参加某项志愿者活动,要求每人参加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外两位前面.不同的安排方法共有( )
A.20种 B.30种 C.40种 D.60种
【解析】 分三类:甲在周一,共有A种排法;
甲在周二,共有A种排法;甲在周三,共有A种排法;
A+A+A=20.
【答案】 A
二、填空题(每小题5分,共15分)
7.从班委会5名成员中选出3名,分别担任班级学习委员、文娱委员与体育委员,其中甲、乙二人不能担任文娱委员,则不同的选法共有________种(用数字作答).
【解析】 第一步,先选出文娱委员,因为甲、乙不能担任,所以从剩下的3人中选1人当文娱委员,有3种选法.
第二步,从剩下的4人中选学习委员和体育委员,又可分两步进行:先选学习委员有4种选法,再选体育委员有3种选法.
由分步乘法计数原理可得,不同的选法共有3×4×3=36种.
【答案】 36
8.用数字2,3组成四位数,且数字2,3至少都出现一次,这样的四位数共有________个(用数字作答).
【解析】 法一 用2,3组成四位数共有2×2×2×2=16(个),其中不出现2或不出现3的共2个,因此满足条件的四位数共有16-2=14(个).
法二 满足条件的四位数可分为三类:第一类含有一个2,三个3,共有4个;第二类含有三个2,一个3共有4个;第三类含有二个2,二个3共有C=6(个),因此满足条件的四位数共有2×4+C=14(个).
【答案】 14
9.已知集合M={1,-2,3},N={-4,5,6,-7}.从两个集合中各取一个元素作点的坐标,则在直角坐标系中,第一、第二象限不同点的个数为________.
【解析】 以集合M的元素作横坐标,N的元素作纵坐标,集合M中任取一元素的方法有3种,要使点在第一、第二象限内,则集合N中只能取5、6两个元素中的一个,有2种取法.根据分步计数原理,有3×2=6(种)取法,即6个点.以集合N的元素作横坐标,M的元素作纵坐标,集合N中任取一元素的方法有4种,要使点在第一、第二象限内,则集合M中只能取1、3两个元素中的一个,有2种取法.根据分步计数原
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