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- 2017-10-10 发布于江西
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20﹡花的勇气
[学习目标]
1.认识4个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解含义深刻的词句的意思,领会作者语言的精妙。
4.理解作者对生命的感悟,树立无所畏惧的勇气和信心。
[重点难点]
在朗读、品味、探讨中,感受小花不畏寒冷,实现生命价值的勇气,体会作者对小花的敬佩和喜爱。
[学习重点、难点]
[教学课时]:一课时
[学习过程]:
谈话激趣,引入课题(2分钟)
二、揭示学习目标(2分钟)
三、第一次“先学后教”——初读课文,通字词。(5分钟)
自学指导一:先齐读课文“阅读提示”,再自由读课文,要求读准字音,读通句子,
再完成练习。
给生字注音,齐读词语。
泛滥( ) 厘米( ) 齐刷刷( )吕( ) 气魄
遗憾 铺天盖地 改天换地 傲然挺立 怦然一震
第二次“先学后教”——再读课文,掌握内容。(8分钟)
自学指导二:默读课文,边读边思考,完成填空。
说一说课文主要写了一件什么事?读拼音,写词语。
àn làn jì mò jū rán qì pò ɡǎi tiān huàn dì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二 照样子写句子。
例:下次再来非躲开四
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