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- 2017-08-30 发布于江西
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渐变的形课题八:渐变的形 第 1 课时 教学目标 1、认知目标:在生活中在自然中、在大师的作品中寻找我渐变现象,感受渐变的形产生的秩序感和节奏感。 2、操作目标:引导学生用多种形式到头表现渐变,并能设计、绘制有趣的渐变的画面。 3、情感目标:欣赏渐变的气态产生的美,能对生活中的实物、作品及同学间的作业进行评价.教学重点:了解渐变的形的特点及规律。 教学难点:用不同的表现方法表现渐变的形.能巧妙构思、绘制新颖的有趣的渐变的形画面,并能进行装饰应用。师:实物、范图、图片、数码相机等。生:绘画工具
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