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- 2017-08-30 发布于江西
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Lesson 15 Are you ready for a quiz ?
教学目的:1、知识与技能:本课要求学生能听,读,写本单元单词2、 情感态度价值观培养发散思维、创造思维的能力:通过故事教学。
教学重点、难点:形状和频率副词.
教具准备:Cards, Tapes
教学过程:
Step 1 : Class opening and Review
1、Review
2、Sing “ The train song ”
3、Review the word of Unit 2
Step 2 : Presentation and practice
1、Use the quiz in the students book as review .
⑴ This square is dry ! Yes or no ?
⑵ Li Ming has his boots and umbrella !
⑶ Jenny’s name always has a big “ J ” .
⑷ Danny sometimes wears gloves .
⑸ This school bus is wet .
2、The students answer the questions .
Answers :
1) No , the triangle is wet .
2)Yes , Li Ming has
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