三年级英语上册 Unit6 Who’s he教案 （新版）湘少版.docVIP

Unit 6 Who’s he? 教学目标： 1、能听懂，会说本课会话，会说新单词my、father、mother、brother、who、he、she 2、能用Who’s he/she?问别人，能用He/She’s my……回答，介绍家庭成员。 3、能听懂对话，会说新单词me、sister，会用英语说家庭成员的名称。 4、在活动中巩固新单词，培养学习兴趣。 教学重点、难点： 1、能听懂，会说本课会话，会说新单词my、father、mother、brother、who、he、she 2、能用Who’s he/she?问别人，能用He/She’s my……回答，介绍家庭成员 教学课时：三课时 Period 1 一、教学目标 1、能听懂，会说本课会话，会说新单词my、father、mother、brother、who、he、she 2、能用Who’s he/she?问别人，能用He/She’s my……回答，介绍家庭成员。 二、教学准备 家庭成员照片、磁带等 三、教学步骤 1、师生问候 T：Good morning/afternoon. Nice to meet you. Ss：Good morning/afternoon. Nice to meet you. 2、复习以前学过的英文歌。 3、拿出一位同学的全家照片 指着学生的母亲问：Who’s she? 引导学生回答：S