钟启泉：终身教育与课程改革.pdfVIP

终身教育与课程改革 钟 启 泉 。 “ 终身教育” 、 “ 终身学 习 ”, 是现 时代各 纭 有 的注重 内容 与经验, 有 的注重方法 , 国课程 改革 的主导观念 。 本文讨论 的主题就 有 的着 眼于科 目和课 时等等实施 的因素 , 可 。 是, 如何从终身教 育观 的高度去思考和组织 以说至今仍无一 公认肯定的定义 这是因为 。 , , 学校课程 的改革 换言之 , 试 图 回答这样一 各家所持 的知识概念不 同 学习理 论不 同 、 。 这 问题 现代课程所应 体现 的时代特征是什 社会 的 哲学 的导 向不 同 尽 管这样, 其间也 , “ ” 么 , 我们应 当确立起怎样的课程观念 , 应 有 存在共 同的趋势 这就 是主张扩大 课程 的 。 怎样 的课程改革模式 。 涵 义及其功能 主要表现为 一 , 涵 义 学 的 学 容 其 课程 从 科 教 内 扩展 。