多元文化视野下的中小学音乐教育.pdfVIP

中文摘要 随着}L会、政治、经济的发展，多元文化教育作为实现教育民主、 文化平等的教育，在全世界受到r普遍重视。因此，多元文化音乐教 育成为国际音乐教育的发展趋势也是必然的。我国是一个具有多元文 化特征的国家，在多元义化视野下进行音乐教育也成为目前我国音乐 教育的谍题之一。本文欲在指出我圈是有着多元义化历史和现在的国 家这一事实的基础上，阐述在中小学音乐教育中融入多元文化的重要 性，借签国际多元文化音乐教育理念，结合我国一}】／J、学音乐教育珧状， 对我围巾小学音乐教育中如何融入多元文化视野作一些粗略的探讨， sJ、学领域 为，I叫、学青乐教台‘提出一些构想，以促进多元文化侄我J硝III 中的发』挺。余义姓分pU个部分． 绪论部分，综合阐述国际与国内的多元文化这…事实，闸明我幽 实施多元文化斤乐教育的可能性，l刊时对文化的概念以及和音乐的关 系作简单的论述。 第 部分：以美国等幽的多元文化教育和多元文化音乐教育的形 成、发展为背景，阐述多元文化教育以及多元文化音乐教育的相关概 念及理念。 第二部分：指出我国有着多元文化历史，同时也有着多元文化的 现实。百年的中小学音乐教育体系本质上沿用了西方欧洲音乐体系， 其中也不乏困惑。多元文化音乐教育是目前的研究课题之一。 第三部分：在前面的论述的基础上，阐明我国中小学音乐教育中 融入多元文化视野的意义，在国外多元文化理论的关照下，提出我国 中小学帝乐教育的理论模式，并对实践中的困境和对策作简单说明。 关键词：音乐教育，多元文化，课程标准，中小学音乐教育 ABSTRACT Withthe andeconomical social，political r as democraticandculturale 0fe S education ducation，i c,garded quality on overworld．Multicutturalmusiceducationhasbeen laidstressall the thetre-doftheeducational Onnationalmusiceducation development characteristics．Musiceducation Chinaisa withthemulticulturat country inthemulticulturalviewhasbecometheoneofthe for questions onourmusic thethesisindicatesthatChina discussion education．Firstly hasthemulticultural it the of history．Thenexplainsimportancemelting educationinmusiceducationinthe andmiddle multicultural primary schools．Furthermoreto someeducationN on referring conception nat