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- 2017-08-30 发布于江西
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2014七年级数学上册 2.3 数轴(第1课时)导学案(无答案)(新版)苏科版.doc
2.3 数轴
课 题 2.3 数轴(1) 主 备 主核 【学习目标】
1.会正确画出数轴,知道数轴的三要素;
2.知道有理数和无理数都可以用数轴上的点表示,会用数轴的点表示有理数,能说出数轴上的点所表示的数;
3.初步感受数形结合的思想. 第一次集体备课(通案) 第二次备课(个案) 【导入新课】
在小学里,我们会根据直线上的一个点的位置写出合适的数,也会在直线上画出表示一个数的点.
把图中直线上的点所表示的数写在相应的方框里.
【板书课题】2.3 数轴(1)
【学习目标】
1.会正确画出数轴,知道数轴的三要素;
2.知道有理数和无理数都可以用数轴上点表示,会用数轴上的点表示有理数,能说出数轴上的点所表示的数;
3.初步感受数形结合的思想.
【自学指导】
一.自学指导
看课本p18—p19的内容
数轴的三要素是什么?怎么画数轴?
看 例1,例2的解题格式,并会做相应的检测题
数轴上的点都表示一个什么数?
8分钟后比谁能看懂课本并会做检测
学生自学
学生看书,教师巡视,督促每个学生都认真、紧张的自学。
【堂清知识】
概念:数轴的三要素:原点,正方向,单位长度;
数轴上的点都表示一个有理数或无理数。
【当堂检测】(每题4分,10分钟内完成)
检测一:
分别写出数轴上A、B、C、D、E表示的数:
在数轴上画出表示下列各数的点:
检测二:
1.数轴上表示
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