2014七年级数学上册 2.3 数轴(第1课时)导学案(无答案)(新版)苏科版.docVIP

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  • 2017-08-30 发布于江西
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2014七年级数学上册 2.3 数轴(第1课时)导学案(无答案)(新版)苏科版.doc

2014七年级数学上册 2.3 数轴(第1课时)导学案(无答案)(新版)苏科版.doc

2.3 数轴 课 题 2.3 数轴(1) 主 备 主核 【学习目标】 1.会正确画出数轴,知道数轴的三要素; 2.知道有理数和无理数都可以用数轴上的点表示,会用数轴的点表示有理数,能说出数轴上的点所表示的数; 3.初步感受数形结合的思想. 第一次集体备课(通案) 第二次备课(个案) 【导入新课】 在小学里,我们会根据直线上的一个点的位置写出合适的数,也会在直线上画出表示一个数的点. 把图中直线上的点所表示的数写在相应的方框里. 【板书课题】2.3 数轴(1) 【学习目标】 1.会正确画出数轴,知道数轴的三要素; 2.知道有理数和无理数都可以用数轴上点表示,会用数轴上的点表示有理数,能说出数轴上的点所表示的数; 3.初步感受数形结合的思想. 【自学指导】 一.自学指导 看课本p18—p19的内容 数轴的三要素是什么?怎么画数轴? 看 例1,例2的解题格式,并会做相应的检测题 数轴上的点都表示一个什么数? 8分钟后比谁能看懂课本并会做检测 学生自学 学生看书,教师巡视,督促每个学生都认真、紧张的自学。 【堂清知识】 概念:数轴的三要素:原点,正方向,单位长度; 数轴上的点都表示一个有理数或无理数。 【当堂检测】(每题4分,10分钟内完成) 检测一: 分别写出数轴上A、B、C、D、E表示的数: 在数轴上画出表示下列各数的点: 检测二: 1.数轴上表示

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