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第十章 调查资料的统计分析 雷晓盛 Chapter 9 statistical analysis 9.1 Univariate descriptive statistics 单变量描述统计 descriptive statistics 描述统计 inferential statistics 推论统计 10.1 Bivariate descriptive statistics 双变量描述统计 第二节 单变量描述统计 一 频数分布与频率分布 1．频数分布(frequency distribution) 所谓频数分布，就是指一组数据中取不同值的个案的次数分布情况，它一般以频数表的形式表达。 频数分布表的作用： 1.简化资料，将调查所得到的一长串原始数据，以一个十分简洁的统计表反映出来； 2. 从频数分布表中，我们可以更清楚地了解调查数据的众多信息。 表9-1 某班学生父亲职业分布 2．频率分布(percentages distribution) 频率分布，则是指一组数据中不同频数相对于总数的比率分布情况，这种比率通常以百分比的形式表达，而频率分布情况同样以频率表的形式出现。 频率分布表除具备频数表的优点外，还可以反映出各个年龄值的学生在全班学生中所占的比重，便于不同总体或不同类别之间的比较。因此，这种分布的应用更为普遍。 二 集中趋势分析(centeral tendency analysis) 集中趋势分析，指的是用一个典型值或代表值来反映一组数据的一般水平，或向这个典型值集中的情况。最常见的集中趋势统计量有平均数、众数和中位数三种。(mean, mode, median) 10.1 descriptive statistics 1. Univariate analysis 单变量描述统计 Measures of Central tendency 集中量数 The phrase of measures of central tendency refers to the set of measures that deals with where on the scale the distribution is centered. The three major measures of central tendency are the mode, median, and mean. The Mean 平均数 The mean, the most common measure of central tendency, is the total of the scores divided by the number of scores. The sample mean is usually designated as X (read “X Bar”): X=ΣX/N 1．平均数 平均数即用总体各单位数值之和除以单位总数的商。 [1] 由原始数据计算平均数 例1 某班10名学生的年龄分别为20岁、21岁、19岁、19岁、20岁、20岁、21岁、22岁、18岁、20岁，求他们的平均年龄。 解：根据平均数的定义有： [2] 由单值分组资料计算平均数 如果是单值分组资料。那么，计算平均数时首先要将每一个变量乘以所对应的频数，得出各组的数值之和，然后将各组的数值之和全部相加，最后除以单位总数（也即各组频数之和）得出平均数。其计算公式为： [3] 由组距分组资料求平均数 用组距分组资料求平均数的公式与用单值分组资料求平均数的公式基本相同，只是需要事先将组距转化成单值。(eg) 组中值的符号记为Xmid，其计算公式为： [例3]调查某企业100名职工收入如下，计算他们的平均收入。 The mode 众数 The mode (Mo) is simply the most common score—the score obtained from the largest number of subjects. Thus, the mode is the value of X that corresponds to the highest point on the distribution. 2．众数 根据资料的不同，可分为下面两种形式： [1]由单值分组资料求众数 首先在频数一栏中找出最大的频数，假定为fm，然后根据fm找到它所对应的标志值Xm，则众数即为Xm。 需要注意的是，众数是最大的频数所对应的那个标志值，而不是最大的频数本身。 [2] 由组距分组资料中求众数 由组距分组资料求众数的方法有两种：一种是组中值法；另一种是摘补法。 用组中值法求众数分为三步：首