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- 2017-08-30 发布于广西
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(人教新课标)二年级数学上册同步 统一长度单位.doc
统一长度单位
一、我会填。
(1)数学课本的长边大约有( )块橡皮长,大约有( )把小刀长。
(2)课桌的长边大约有( )个文具盒长,大约有( )个数学课本的短边长。
二、我能看的准。
( )个
( )个
( )个
三、谁先吃到。
四、 想一想。
小红和小明测量数学课本的长边,小红测量的结果是大约3把小刀长,小明的测量结果是大约6块橡皮长。为什么他们的测量结果不一样?你想说什么?
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