练习一朗读的作用和要求.docVIP

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练习一 朗读的作用和要求                                      1.什么叫朗读?朗读有什么作用? 2.讨论:怎样才能做到正确、流利、有感情地朗读文章? 3.根据符号提示,有表情朗读《卖火柴的小女孩》。                                     卖火柴的小女孩                                        天|冷极了,下着雪,又快黑了。→这|是一年的最后一天——大年夜。↘在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩|在街上走着。→她|从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是|有什么用呢? ↗那是一双|很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。↘她|穿过马路︶的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。↘一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。↘他说,将来他有孩子|可以拿它|当摇篮。↗   ︶小女孩|只好赤着脚走路,一双小脚冻得红一块青一块的。↘她的旧围裙里|兜着许多火柴,手里|还拿着一把。这一整天,谁也没有买过她|一根火柴,谁也没有给过她一个钱。∨↘ 可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。↘雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。↘每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。↘   她|在一座房子的墙角里|坐下来,蜷着腿缩成一团。↗她觉得更冷了。↘她不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴,没有挣(zhènɡ)到一个钱。↘她爸爸一定会打她的。↘再说,家里跟街上一样冷。↗他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风|还是可以灌进来。↘   她的一双小手|几乎冻僵了。↘啊,哪怕一根小小的火柴,对她|也是有好处的! ↘她︶敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗? ↗她终于抽出了︶︶一根。↘哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖,多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。↗这|是一道奇异的火光!小女孩觉得|自己好像坐在一个大火炉前面,大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,火烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!↘哎,怎么回事呢? ↗她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。↘她坐在那儿,手里|只有一根烧过了的|火柴梗(ɡěnɡ)。↘   她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透朋,她可以一直看到屋里。↘桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。↘更妙的是,这只鹅|从盘子里|跳下来,背上插着刀和叉,蹒(pán)跚(shān)地在地板上|走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。↗   她|又擦着了一根火柴。这一回,她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美。↗翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛,︶许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一样,在向她眨眼。小女孩向画片伸出手去。︶︶↘这时候,火柴又灭了。↘只见圣诞树上的烛光越升越高,最后简直成了在天空中闪烁的星︶︶星。有一颗星星落下来了,在天空中划出了一道长长的红线。↘︶    “有一个什么人|快要死了。”小女孩说。因为她那唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她:一颗星星落下来,就有一个灵魂|要到上帝那儿去了。∨↘   她|在墙上又擦了一根火柴。↘这一回,火柴把周围全照亮了。↘奶奶|出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。↘    “奶奶!”↗——小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不︶见的,像那暖和的火炉,喷(pèn)香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!”↘ ︶︶︶︶   她赶紧擦着了一整把火柴,要把奶奶留住。↘这一整把火柴发出强烈的光,照得跟白︶天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。↘奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。↘她们俩|在光明和快乐中|飞走了,越飞越高,飞到那|没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的︶︶|地方|去了。∨↘   第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着|微笑。↘她|死了,在旧年的大年夜冻死了。↘新年的太阳|升起来了,照在她的小小的尸体上。↘小女孩坐在那儿,手里|还捏着一把|烧过了的火柴梗。↘“她|想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道:她曾经看到过|多么美丽的东西,她曾经多么幸福地|跟着她的奶奶|一起|走向新年的|幸福中去。∨↘         练习二 朗读的基本技巧 1.讨论:语法重音和强调重音有什么区别? 2.朗读《别了,我爱的中国》,注意语调。 别了,我爱的中国   别了,我爱的中国,↗

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