上海市金山区外省市引进教师发展现状调研及对策思考.pdf

上海市金山区外省市引进教师发展现状调研及对策思考.pdf

  1. 1、本文档共72页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
摘 要 在当前全面推进素质教育的过程中,基础教育课程改革是一个关键环节,而 实施和推进课程改革的基本力量是教师队伍。因此加强教师队伍建设,促进教师 专业发展,是教育现代化发展的必然要求。上海提出在“十一五期间要率先实 现教育现代化的目标,其中的一个重要任务是要加快推进郊区教育事业发展,促 进城乡教育均衡发展。金山区作为上海的远郊,由于师资队伍的短缺,近几年从 外省市引进的青年教师比例不断攀升。但也由于各种原因,外省市引进教师的流 动性比较大。因此,关注这批教师的工作学习生活状况,稳定他们的职业意向, 促进他们的专业发展,对于金山教育未来的发展有着十分重要的意义。广而言之, 市郊外省市引进教师队伍的建设也是上海教育率先实现现代化、促进城乡教育一 体化均衡发展的重要一环。本文在教师专业发展理论的指导下,把握特定教师群 体(在本文中是指外省市引进教师群体)发展的多个侧面,在此设定上设计调查、 展开分析,并进行对策思考。通过问卷、访谈及个案研究等方法,从生活满意度 状况、教育教学状况,以及职业发展状况等方面进行调研,以期把握外省市引进 教师在金山的发展现状。通过对调查结果的分析,既了解他们在发展中的优势, 又从中找到发展中的主要问题,并由此提出相应的政策对策和管理措施,以促进 他们更好发展,使他们尽可能安心、舒心地在金山这块热土上,为推进郊区教育 发展、为上海率先实现教育现代化而贡献自己的青春和智慧。 关键词: 城乡教育均衡发展特定教师群体教师专业发展 教师发展对策 Abstract of educationcurriculum Intheoverall education,basic processpromotingquality basicforceforcurriculum reformisa to and the keylink,andimplementpromote reformis the ofteachersand contingent promote teachers.Therefore,strengthening isa forthe ofteachers professionaldevelopment necessaryrequirementdevelopment ofeducational raisedinthe”Eleventh modernization.Shanghai Five-Year‘’period theeducation shouldtaketheleadtoachieve goalof.modernization,oneimportant taSKistOacceleratethe ofrural thebalanced education,promote development andruraleducation.JinshanDistrictof outer ofurban Shanghai’S development tothe of recent fromother

文档评论(0)

wq640326 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档