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飞翔, 伤害也是一种成长　??????????????? ——读《折断翅膀的雄鹰》有感前几天看书,《意林》上的一篇叫做《折断翅膀的雄鹰》深深地打动了我,令我知道有时候,伤害也是一种成长.文章介绍一种生活在亚马逊平原的叫做雕鹰的雄鹰,它有飞行之王的称号,飞翔时间之长,速度之最堪称鹰中之王.被它所盯上的猎物一般难逃厄运.　　可美丽的飞翔背后却有悲壮的血泪故事.幼鹰出生几天后,就要学会飞行去争夺母亲口中的食物;第二步,母鹰把幼鹰带到悬崖边上,把幼鹰推下去练习高空飞翔,不少幼鹰因此丧命;第三步更为残酷与恐怖,幸存下来的幼鹰被母亲残忍地折断正在生长的翅膀里大部分骨骼,被母亲再次从高处推下.很多的幼鹰因此成为飞翔的祭品.　　一只又一只的幼鹰死亡了,但母鹰不会停止这血淋淋的训练,因为它明白,这种伤害是成长为雄鹰的必经阶段. 多么悲壮的成长历程,多么艰苦的飞翔之路,没有人能帮助幼鹰只有它自己.　　其实,母亲残忍折断幼鹰的骨骼是决定幼鹰能否在广袤天空中自由遨翔的关键所在.雕鹰翅膀骨骼的再生能力是很强的,只要在翅膀折断后仍不断忍痛飞行,使翅膀不断充血,不久便能痊愈.痊愈后的翅膀似凤凰涅磐,更加强壮有力.如果不这样做,幼鹰便失去飞翔的机会。想想我自己，在家中衣来伸手，饭来张口，出门有车的“小少爷”，父母为了训练我，把我独自一人送入“北京少年军校”一个月，在那里尝到了地域般的磨练。经过三十天的严格训练，我拥有了守纪观念，端正的学习态度和良好的习惯。　　我们每个人都有为蓝天准备的一双翅膀,能在属于自己辽阔美丽的蓝天中是每个人的梦想;没有强壮的翅膀,我们如何搏击长空，我们的翅膀也常会受到伤害而折断，这个时候，我们是应该继续忍痛飞翔，还是躲在怜下静静地养伤？这是面临给我们每一个人的严峻的考验。上帝给我们许许多多的礼物，其中，就有挫折与伤害，“不经风雨，怎见彩虹”。不体味人生的辛酸，怎懂得生活的甜蜜？生命中没有挫折，怎算一个完整的人生？因此，有时候伤害也是一种成长。????????????????????? ? 书使我聪明?“生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚说得没错，我们就应该多读书，读好书，好读书。我们学校现在开展了“读书节”活动，号召大家多读书，我通过这次活动，也意识到了读书的重要性。 以前，我顾着学好课上的知识，简直就是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。因此，我也吃了不少亏。那一次，家里来了客人，叔叔问我的学习，又考考我，我却答不上来，很尴尬，我是因为很少读课外书，才显得这样孤陋寡闻。自从学校开展了“读书节”活动，“亲子共读”，评选“书香家庭”，“书香个人”，“书香班级”，号召大家读书。每位同学都热火朝天地忙着借书，看书，我也投入到其中。读了书后，我的课外知识也丰富了。　　记得，那一次，我们在学《童年的发现》时，老师让我们学生列举几个这样的发现而被人杀死的事例。全班同学都大眼瞪小眼，不知该怎么说我这时站起来，流利的回答着：“世界上有很多重大的发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。如阿基米德，他说地球是圆的，而别人说是方的，那些人因嫉恨阿基米德，把他杀死了。还有哥白尼，伽俐略等。”我说完后，全班同学热烈地鼓掌，向我投来羡慕的目光，看着这些目光，我心里高兴极了。因为，这都是书给我带来的知识。 读书使我明智，读书使我大开眼界，读书使我善辩，会让我变得更加聪明，感到无比富有。同学们，让我们一起投入到知识的海洋中，一起投入到“读书节”带给我们的好处吧！ ? 不要妒忌别人---读《草船借箭》有感自古以来，总是有一些人，看到别人的才干比自己强，不是发奋努力赶超人家，而是怀着一种妒忌的心理，不择手段地陷害别人。三国时期的周瑜就是一个这样的人。　　《草船借箭》主要讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，总想谋害诸葛亮。周瑜以军中缺箭为名，让诸葛亮立下军令状，三天后赶造十万枝箭，还私下通知鲁肃不给诸葛亮提供造箭用的材料。诸葛亮独具慧眼，早就识破了周瑜的阴谋，他从孙刘联合的大局出发，不与周瑜斤斤计较，凭着自己“上知天文，中通人知，下晓地理”的渊博知识，在第三天头上，趁大雾通天，用草船从曹营中“借”了十万枝箭，使周瑜的阴谋破灭了。　　有的人为什么会有妒忌之心呢？那就是怕别人超过自己，当别人有了成绩做出贡献而受到别人的尊重爱戴时，这种人不是探究别人取得成绩的原因，不是取人之长补己之短，而讥讽、造谣、甚至中伤陷害。　　在我们的生活中，这种人是常见的。　　我的妈妈通过几年的努力工作，成为有线台机务负责人，这本是件好事，可是妈妈的几个同事却老在背后妈妈的坏话，还不时向领导说一些无中生有的事。这难道不是他们的妒忌心在作怪吗？不想着去超过别人，而是千方百计地造谣、诽谤、诋毁