一元二次方程的解法(直接开平方法).docVIP

茶陵县云阳中学九年级数学(上)学案 授课时间： 月 日 班级 姓名 组长批改 课 题 一元二次方程的解法（直接开平方法） 主备人 审核人 段回娇 学习目标 1．会利用直接开平方法解解形如x2=p或(mx+n)2=p(p≥0)的方程； 2．培养学生的转换思想； 重点难点 重点：利用直接开平方法解一元二次方程； 难点：将方程转化成直接开平方的形式. 学习过程： 一、课前抽测： 1．下列是一元二次方程的有 A. B. C. D. 2．36的平方根是________,的平方根是____________. 二、自主学习： 问题一： 若，则=______________；若，则=__________ 问题二： 解方程 三、合作探究： 请你根据上述两个问题归纳： 1、形如或的一元二次方程可利用平方根的 定义用开平方的方法直接求解，这种解方程的方法叫做直接开平方法； 2、如果方程能化成或的形式，那么可得 ， 或 . 四、展示质疑： 展示1. 解方程 展示2. 解方程 展示3. 解方程 五、达标检测： 1．解方程 2．解方程 3．解方程 六、总结提升： 1．本节课我们主要学习了直接开平方法解一元二次方程； 。 2．直接开平方法解一元二次方程的条件： 。 教（学）反思： 3