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*《心理学研究方法》模拟试卷一 考试形式：开卷 考试时间：分钟 _________ 姓名：_________ 学号：_____________ 成绩：_________2×3×4的实验设计，陈述正确的是（ ） A. 有三个自变量，每个自变量的水平数目分别为2、3、4。 B. 有两个自变量，每个自变量的水平数目分别为3、4。 C. 是完全的被试内设计 D.是不完全被试内设计 7、被试内设计的缺点是（ ） A.增加了实验误差 B.增大了个体差异 C.产生了顺序效应 D.增加了被试数量 8、下列哪个不属于测量的效度（ ） A. 内容效度 B. 预测效度 C.总体效度 D.构思效度 9、反应时属于（ ）量表。 A.称名量表 B.顺序量表 C.等距量表 D.比率量表 10、下列哪种研究方法是定性的研究方法（ ） A.实验法 B. 问卷法 C.准实验 D.访谈法 1、下列哪个研究为完全被试内设计（ ） A. 不同噪音强度（20分贝、40分贝）对反应时的影响 B. 不同生词密度（10:1；20:1；30:1）对阅读成绩的影响 C. 吸烟与肺癌发病率的关系研究 D. 大学生心理特点的发展性研究 2、下列哪种研究方法的内部效度最好（ ）。 A．实验法 B.问卷法 C.观察法 D.案例分析法 3、问卷法中，因为（　　）的影响，可能使被试隐瞒自己的真实想法。 A．统计回归 B.问卷表述不当 C. 社会期望 D.实验者效应 4、神经心理学家研究脑损伤患者一般采用（ ）方法。 A．案例分析法 B.访谈法 C. 实验法 D.观察法 5、复杂实验设计有( )自变量。 A．一个 B. 两个 C. 两个或两个以上 D.不确定 6．文献阅读应遵循（ ）原则。 A．批判性阅读 B.计划性阅读 C.粗读 D.精读 7、每天在10:am～12:am期间观察行为两小时，连续观察一周，这属于观察法对行为取样中的（ ） A．事件取样 B.情境取样 C.便捷取样 D.时间取样 8、下列哪个测验属于一般智力测验（ ） A. 旺德利克人事测验 B. 贝内特机械理解测验 C. 卡特尔16PF测验 D. 威克斯勒成人智力量表 9、被试间设计的最大缺点是（ ）。 A.一个处理的效应会影响后续处理的效应 B.实验中所能容许的自变量数目较少，因而不经济 C.被试差异会干扰处理效应 D.被试只能接受一个自变量水平，因而很不经济 10、下述哪一个不是操作定义的一个实例（ ）？ A.祖父制作月饼的菜谱 B.当一个演员能无错误的重复其台词两遍时就算已经记住台词了 C.反应时是指刺激呈现和被试作出反应之间的间隔 D.合作是指对别人的活动给予支持，并直接参与活动，成为其中一员在第一次测试较差的学生可能在第二次测试时表现好些,而第一次表现好的学生则可能相反,这种情形称为统计回归效应.、。统计回归效应的真正原因就是偶然因素变化导致的随机误差，以及仅仅根据一次测试结果划分高分组和低分组。是指运用不同测量方法测定同一特征时测量结果的相似程度，即不同测量方式应在相同特征的测定中聚合在一起。[观察法是有计划、有目的地观察研究对象在一定条件下言行的变化，做出详尽记录，然后进行分析处理，从而判断他们心理活动特点的方法。观察是科学研究的最基本的方法，是收集第一手资料的最直接的手段。 分层比例抽样是指按各个层的单位数量占调查总体单位数量的比例分配各层的样本数量的。在分层抽样中，采用分层比例抽样可以提高样本的代表性，及对总体数量指标的估计值的确定，避免出现简单随机抽样中的集中于某些特性或遗漏掉某些特性。反应定势，也简称定势，指以最熟悉的方式作出反应的倾向。结构式访谈又称标准化访谈（Standardized Interview），它是一种对访谈过程高度控制的访问。这种访谈的访问物件必须按照统一的标准和方法选取，一般采用机率抽样。访问的过程也是高度标准化的，即对所有被访问者提出的问题，提问的次序和方式，以及对被访者回答的记录方式等是完全统一的。所谓“社会赞许”，指某一行为是社会一般人所希望、期待、接受的。大多数人越喜欢的行为，其社会赞许性也越高。人们一般都有这样的信念，每个人的行为都想迎合社会的需要。因此，那些合乎社会规范或社会期望的行为很难反映一个人的内在特质。例如，碰到熟人问好就是一个社会赞许性高的行为，如果根据这个行为来推断一个人彬彬有礼、很有教养是远远不够的。相反，人们往往把超出社会期望或社会规范的行为归因于行为者的个性本质，或者说，行为的社会赞许性越小，本质归因的可能性就越大，相应推断的可靠性