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第四单元第三章 第一节呼吸道对空气的处理（A） 教师寄语：多思考，多观察，多参与，你会发现生物界是多姿多彩的 教材分析： 重点：人体呼吸系统的组成及呼吸道的作用。 难点：呼吸道的作用及痰的形成 学习目标： 1. 描述呼吸系统的组成。 2. 通过分析有关资料，说出呼吸道的作用，并认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。 3．关注自身呼吸系统健康，养成良好的生活习惯。 学习过程： 一、课前预习 呼吸系统具有_______________________________________的结构和功能。 二、合作探究： 学习任务一 呼吸系统的组成 阅读课本P43—44第一自然段，找出呼吸系统的组成） 人体的呼吸系统是由 和 组成的。呼吸系统中 、 、 、 、 ，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。 学习任务二 呼吸道的作用 阅读课本P44—45资料分析（1—4）回答下列问题 1、呼吸道都有 或 作支架。 2、鼻腔前部生有 ，鼻腔内表面有 ，可以分泌 ，黏膜中还分布着丰富的 。由此可见，空气经过鼻腔后可以得到 ， ，和 的作用。 3、气管和支气管上面的 对空气有清洁的作用，气管和支气管壁上的腺细胞能够分泌 使吸入的空气得到 和 的作用。 4、呼吸道有什么结构能保证气流通畅? ???? ?? 5、气管纤毛向 方向不停地 ，把外来的 、 等和 一起送到 ，通过 排除体外，这就是 。为什么不能随地吐痰？ 6．北欧冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子形状可能有什么特点?为什么？ 7、呼吸道总的作用：呼吸道具有保证 的结构，但是，呼吸道并不仅仅是 ，它还能对吸入的气体进行 ，使到达肺部的气体 、 、 。不过，呼吸道对空气的处理能力是 的，因此，保持环境中的空气 、 是非常重要的。 8．有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗? 阅读资料分析（5—8）了解几种疾病的危害，认识环境清洁的重要性。 （1）哮喘是 的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。患哮喘时，由于气体进出肺的通道变 ，病人呼吸 。 （2）肺炎是一种 的疾病，常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等，是由 、 等感染引起的。 （3）尘肺是长期在 的场所工作的人容易患的一类职业病。这些疾病发展到一定程度时，患者会出现 、 等症状。 三、拓展创新：1、 急性支气管炎患者若不及时治疗，容易患肺炎，这是为什么？ 为什么吃饭时不宜大声说笑？（课本P45—46吞咽与呼吸的关系） 在患重感冒时，往往用嘴呼吸。在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非常干，这说明了什么？为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？ 四、归航拾贝： 本节课我的收获是： 本节课我的困惑是： 五、达标检测： 1、空气和食物进入人体内的共同通道是（ ） A口腔 B食道 C喉 D咽 2、以下不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（ ） A鼻毛能阻挡灰尘 B鼻黏膜能温暖吸入的空气 C黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润 D鼻腔与咽喉直接相通 3、为保证我们室内空气的清洁新鲜，下列做法中错误的是（ ） A绿化我们周围的环境 B保持室内空气的流通 C勤打扫教室及环境 D关紧门窗防止外界灰尘进入 　 4、能使吸入的气体变得清洁的结构有（　） 　　①声带　②气管、支气管内表面的纤毛　③鼻黏膜　④会厌软骨　⑤鼻毛　⑥嗅细胞 　　A．③⑤⑥ B．①②④ C．②③⑤ D．①④⑤ 5．边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是 ?(? ? )?? 　　A．气流冲击，声门裂开大　　　B.气流冲击，喉腔扩大 　　C. 会厌软骨没能盖住喉的人口　 D.环状软骨扩大 6．人在感冒时，呼吸不畅的原因是 A．鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔 B．鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔 　　C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道 D．声带发炎肿胀，气体不能通畅流动 7、人体的呼吸系统是由 和 组成的。前者由 、 、 、 、 组成，作用是 。 8．痰是在 中形成的，是由 、