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8D解決問題的方法 培訓課程 課程目的 1.熟悉8D要求,建立範例。 2.培養異常處理能力,縮短異常處理時間,改善產品品質及減少客戶抱怨。 3.培養再發預防能力,累積經驗於日常管理辦法。 8D解決問題的方法 1.成立“解決問題”小組 2.問題描述 3.短期的應急行動 4.確定並証實問題的根本原因 5.核實長期改善行動 6.執行永久對策及效果確認 7.預防再發生 8.祝賀“解決問題”小組取得成功 8D方案流程圖 成立“解決問題”小組(1) Y成員資格: l熟悉產品及產品的制造過程 l可自由支配時間 l有威信 l熟悉“解決問題和實施改善行動”所需要的技術規則 成立“解決問題”小組(2) Y領導者:提供人力資源和解決問題的氛圍 Y組 員:將已經書面化的“目標”做為各組員的行動 目的,各組員對本目標要有一致的認識 Y原 則: l沒有評論者-每個組員的觀點都很重要 l每個人均需對本次問題的解決作出貢獻 問題描述(1) l什麼時候(When) l什麼地點(Where) l發生了什麼問題(What) l責任人是誰(Who) l為什麼會發生這些問題(Why) l問題是怎麼發生的(How to) l有多少產品有些問題(How many) 問題描述(2) Y尚需描述以下相關信息: l問題開始時間和結束時間 l問題的頻率和缺陷比率 l其它相關的數據支持 l實際測量的結果 l陳述出相關的問題標準是什麼 l提供相應的流程控制圖表或其它的原理圖 l最後應用一段文字簡略地描述本次問題,並對次問題作一個簡略的注釋 對問題的描述應盡量通俗易懂 短期的應急行動(1) Y目的:防止客戶再次遭受和任何額外的 缺陷 Y應考慮的范圍:現行操作,正在生產的產品,庫存、處理區產品,出貨途中的產品,客戶處的庫存或在其余可能有庫存區的產品以及使用的原材料 短期的應急行動(2) Y具體做法: 1.實施短期應急行動前應考慮如下問題: a.是否所有可供選擇的改善行動都被評估過? b.本次短期應急行動的責任是否明確? c.能否得到所需要的支持? d.本次改善行動什麼時候完成? 短期的應急行動(3) 2.實施短期應急行動 a.哪項行動被指定為本次應急行動? b.是否確信在實施本次短期應急行動後 不會帶來其它的問題? c.本次應急行動能否持續到長期改善行動實施之時? d.是否與客戶就實施應急行動的計劃進行協調? 短期的應急行動(4) 3.核實應急行動的有效性 a.是否做過實驗去評估應急行動的有效性? b.能否指導進行一些可控制的實驗去預測應急行動將會產生的結果? c.能否小規模的試著實施應急行動以測試此應急行動是否有效? d.在實施短期應急行動中,一些必要的數據是否被收集以証明此應急行動一直有效? 確定並核實問題的根本原因(1) 1.確定根本原因 鑒別出問題可能產生的各種潛在原 因,並分別核實之。 分類:制程根本原因,系統根本原因 確定並核實問題的根本原因(2) 2.核實根本原因 a.檢查:是否是重復的問題 b.注意:潛在的可能原因不一定是根本原因 c.必須有足夠的數據証明“問題根源”的正確性。 d.進行“設計試驗”以確定生產流程對“根本原因”發生反應的靈敏性。 核實長期改善行動(1) l實施改善行動前要核實每項改善行動的有效性 l通過“預生產測試程序”從而數據化証明你所選擇的改善行動能夠解決本次問題,並不會產生其它意想不到的負面影響。 l找出最好的解決行動可能的方法: 進行試驗測試 運用SPC圖 運用報廢率統計或一致性審查 做一個關於解決本次問題的所需的成本和時間的決定分析 核實長期改善行動(2) 行動核實:將正實施的各種行動分別標識清楚是針對“制程根源”還是“系統根源” 鑒別出每個正實施的行動是“預防問題再發生”的行動還是“能探測出問題已發生”的行動 執行永久對策及效果確認 用SPC圖表,Cpk指數來評價改善行動實施前後的各項指標的效果 千萬別依賴於客戶
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