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关于加强高校“两课”教学的新思考.pdf
200 1 7 () J ul. 200 1
25 4 J ournal of Shenyang N orm al Un iv ers ity (S oc ia l S c ience E d it ion ) V o l. 25 N o. 4
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王 艳, 廉 秀 君
( 1. 沈阳师范学院外语学院, 辽宁 沈阳 110034; 2. 沈阳师范学院马列德育教研部, 辽宁 沈阳 110034)
〔 〕高等院校“两课”教学是对大学生进行思想理 教育的主渠道和主阵地, 其教学质
量高低和教学效果好坏直接影响人才培养的质量。新世纪对人才培养提出了新要求。“两课”教学
要适应新的形势, 在教材、教学方法、教学评价以及教师队伍建设等方面应有突破和创新。
〔〕高等院校; “两课”教学; 新思考
〔〕G 422 〔〕A 〔〕1000-5226( 200 1) 04-0068-0 3
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