2013届高考地理一轮复习思维训练：8.1《人类面临的主要环境问题和人地关系思想的演变》湘教版（必修2）.docVIP

8.1人类面临的主要环境问题和人地关系思想的演变 (时间：45分钟　分数：100分) 一、单项选择题(15×4＝60分) 读环境、资源和人口关系示意图，据此回答1～2题。 1．关于甲、乙、丙、丁含义的叙述，正确的是(　　) A．甲表示资源　　　　　　B．乙表示人口 C．丙表示环境 D．丁表示经济系统 2．P过程可能出现的问题是(　　) ①过度开发导致可再生资源遭到破坏　②过度排放废弃物超过环境的自净能力　③生产过程导致工农业废弃物排放　④资源开采导致环境污染和生态破坏 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 1～2.解析　第1题，读图分析可知甲表示环境，乙表示资源，丙表示人口，丁表示经济系统。第2题，P过程产生的问题是人类从环境中获取资源时产生的问题，可能是对可再生资源的破坏，也可能是在获取资源时造成的环境污染与生态破坏。 答案　1.D 2．C “宇宙飞船经济”是把地球看成一个巨大的宇宙飞船，除了能量要依靠太阳供给外，人类的一切物质需要也要靠完善的循环来得到满足。生命就在这川流不息的物质循环中得以体现。“宇宙飞船经济”要求人类按照生态原理建造一个自给自足的、不产生污染的经济或生产体系，它将是一种封闭的经济体系，其内部具有极完善的物质循环和更新的性能。据此回答3～4题。 3．“宇宙飞船经济”体现(　　) A．地理环境决定论思想 B．人类中心论思想 C．人地协调思想 D．人地对抗性思想 4．在该人地关系思想的影响下会造成(　　) A．人类崇拜自然，地理环境向有利于人类的方向发展 B．人地关系对立，地理环境向不利于人类的方向发展 C．地理环境恶化，人类社会发展停滞 D．人地关系协调发展，人类社会发展速度加快 3～4.解析　第3题，从材料中可以看出，“宇宙飞船经济”是强调人和自然相互协调发展。第4题，人地协调发展，有利于人类社会发展。 答案　3.C 4．D 下图为我国某河流中游水文观测站多年月平均降水量、径流量、输沙量变化图。读图回答第5题。 5．该流域的主要环境问题是(　　) A．土地沙漠化 B．水土流失 C．土壤盐碱化 D．地面沉降 解析　从该河流输沙量的变化可知，该河流域存在水土流失问题。 答案　B 6．民谣说：“一年开草场，二年打点粮，三年五年变沙梁”。下列行为或现象容易导致土地荒漠化及沙尘暴频发的是(　　) ①以粮为纲，有粮不慌　②退耕还林还草　③人口众多并快速增长　④大量挖采中药材 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 解析　导致土地荒漠化和沙尘暴频发的主要原因是人口数量增加，导致过度开垦、破坏植被，而②是良性行为。 答案　D PQMN为四个不同的区域，读图回答第7题。 7．下列描述符合PQMN四地当地实际的是(　　) A．P地区水土流失严重，大力植树种草 B．Q地区洪涝灾害严重，加强水利工程建设 C．M地区土壤盐碱化严重，大水漫灌压碱 D．N地区土地荒漠化严重，退耕还牧 解析　P地区位于热带，降水偏少，荒漠化严重；Q地区位于亚热带，有可能是季风气候或地中海气候，降水季节变化大，雨季洪涝灾害严重，应加强水利工程建设；M地区大水漫灌会使土壤盐碱化更为严重；N地区降水多，又位于中温带，不易出现荒漠化问题。 答案　B 下图是人类不同发展阶段就业结构变化图。读图，回答8～9题。 8．符合人类社会发展先后顺序的是(　　) A．①④②③ B．①②③④ C．①③②④ D．②①③④ 9．②阶段人地关系的特点表现为(　　) A．人类与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系 B．人类认识自然、改造自然的能力很低，只能被动地适应环境 C．人类对自然地理环境的依赖性很大，地理环境对人类社会发展的影响也很大 D．人类单纯地把地理环境看成是人类活动的场所和开发的对象 8～9.解析　第8题，人类发展是从狩猎采集经济开始的，先后经历了农业、工业时期和现在发达国家的后工业阶段，据此可判断图示反映的社会发展顺序。第9题，②阶段农业比重下降，工业和其他产业比重较大，说明是工业文明时期，是人类征服、改造自然的发展观最强的时期。 答案　8.A 9．D (2011·广东)读“2007年我国部分省级行政区人均GDP与人均CO2排放量散点图”，结合所学知识，回答10～11题。 10．与全国平均水平相比，人均GDP高、人均CO2排放量低的是(　　) A．上海、天津 B．广东、福建 C．海南、贵州 D．辽宁、山东 11．山西、内蒙古人均GDP不算高，但人均CO2排放量高。其主要原因是(　　) A．自然资源贫乏 B．交通设施落后 C．煤炭消耗量大 D．第三产业发达 10～11.解析　第10题，从图中可知，与全国平均水平相比，人均CO2排放量低于全国平均水平的省级行政区有云南、湖北、重庆、海南、福建和广东，其中人均GDP高于全