刍议中医教学中的思维方式.pdfVIP

名议中压教学中钓粤雅方式 高莉萍 (泰州职业技术学院医学系，江苏泰州 225300) 摘要：为培养学生兴趣，提高教学质量，加强学生实践和综合能力的培养，在中医教学中明确提出中医和西医的思维方式 不同。常用的学习中医的思维方式有：司外描内法、比类取象法、由果推因法、比较法等，这些方法的前提和核心是整体观 念。 关键词：中医学；思维方式；整体观念 中圈分类号：G420 文献标识码：B 文章编号：167l一1246(2004)24一0053一02 提高教学质量．加强学生实践和综合能力的培养是高职院 自然界的统一性。人类生活在自然界中，人体的生理功能和病 校生存与发展的关键所在，而教学质量与能力的培养除直接与 理变化不断地受自然界的影响，人类在能动地改造和适应自然 教学内容、课程设置、教学方法和手段等有关外，与学生的浓厚 的斗争中，维持着机体的正常生命活动。我们应该从整体观念 学习兴趣亦关系密切。在整个教学活动过程中，学生是学的主 出发。将全面考虑问题的思想方法始终贯穿