二级甲等医院继续医学教育现状及其影响因素调查分析.pdfVIP

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  • 2017-08-30 发布于江西
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二级甲等医院继续医学教育现状及其影响因素调查分析.pdf

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1424 J Bengbu Med Coll,October2014,Vol.39,No.10 [文章编号] 1000鄄2200(2014)10鄄1424鄄05 ·医学教育 · 二级甲等医院继续医学教育现状及其影响因素调查分析 1,2 2 1 储摇 奕 ,程朝晖 ,陈国钧 [摘要]目的:通过对某二级甲等医院继续医学教育现状的调查,分析影响二级甲等医院继续医学教育的主要因素,提出相应 对策。 方法:采用自行设计调查问卷,现场调查509名医务人员基本信息、参加继续医学教育的动机及障碍因素,并进行比较 分析。 结果:影响继续医学教育的主要因素有,职业发展动机89.2%、工作忙84.0%、培训地点远62.9%、社会因素51.1%及 个人兴趣50.1%;继续医学教育以学术讲座或会议(74.3%)和培训班(68.3%)的形式为主;学习内容

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