2014秋苏教版数学四上2.7《利用商不变的规律进行除法的简便计算》课件1.pptVIP

* 根据450÷30=15，直接写出下面各题的商。 45÷3= 900÷60= 150÷10= 利用商不变的规律可以把一些比较复杂的除法计算转化成简单的除法计算，使计算更简便。这节课我们就学习这种简便计算的方法。 苏教版四年级数学下册 应用商不变的规律 进行简便计算 学习目标： 探索被除数和除数末尾都有O的除法的简便算法，掌握这种计算方法，并加深对商不变的规律的理解。 例题： 篮球的单价是50元，王老师带了900元，可以买多少个? 观察算式900÷50，被除数和除数都有什么特点? 想一想能不能使900÷50的笔算变得简单些，又使商不变? 900÷50= 你觉得900和50同时除以几能使计算简便? 被除数和除数同时除以10，在竖式上只要怎么办? 在被除数和除数的末尾各划去一个O。 这样就是把900除以50转化成了90除以5，好算吗? 被除数900末尾有两个0，为什么只划去1个0 如果把被除数末尾的两个0都划去行不行? 下面的计算对吗？把不对的改正过来。 5700÷30=19 30﹚5700 19 3 27 27 0 现在如果篮球的单价降为40元王老师带的钱可以买多少个，还剩多少元?你会算吗? 想一想．余数应该是几?为什么? 被除数和除数同时划去一个0后，实际上是用90个十除以4个十，余下的“2”表示2个十，是20。 余数是20对不对呢?我们可以验算一下。这道题你会验算吗?如果你认为余数是2也可以验算一下。 下面的计算对吗？把不对的改正过来。 750÷40=18…3 40﹚750 18 4 35 32 3 全课小结: 1、什么样的题目可以运用商不变的规律进行简便计算? 2、计算时要注意什么? 课堂作业： 书86页 4 日期：5月20日